寓教于樂,快樂成長策劃

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1、寓教于樂快樂成長——關(guān)愛留守兒童，錘煉高尚品格項目執(zhí)行書主辦單位：西南交通大學(xué)團(tuán)委申報單位：政治學(xué)院黨員支教隊申報時間：2013年11月一.活動主題2二.活動背景2三.活動目的2四.活動意義2五.活動對象2六.活動時間2七.活動地點2A.活動內(nèi)容2九.活動進(jìn)程3十.經(jīng)費預(yù)算3十一.組織機(jī)構(gòu)3十二.附錄4寓教于樂，快樂成長一、活動主題：寓教于樂，快樂成長二、活動背景：安靖小學(xué)的學(xué)生很多為留守兒童，他們接觸英語的機(jī)會少，英語基礎(chǔ)薄弱，基本沒有練習(xí)簡單口語的機(jī)會，而對于學(xué)生來說，英語的學(xué)習(xí)十分重要，只有把基礎(chǔ)打好，才能夠在今后的學(xué)習(xí)中取得理想的成績。我們?yōu)檫@些孩子進(jìn)行英語的講解，不僅會提髙孩

2、子對英語學(xué)習(xí)的興趣，在興趣中提升他們的英語水平；對于我們大學(xué)生來說，也能夠提髙我們的教學(xué)能力和口語互動能力，有利于樹立我們的社會責(zé)任感，鍛煉我們的實踐能力。三、活動目的：1?為我們大學(xué)生提供與社會進(jìn)一步接觸的一個大平臺，鍛煉自己的實踐能力與交流能力，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。2.給孩子們帶去更多來自社會的關(guān)愛，讓他們在活動中體會到自己的價值，增強(qiáng)自身自信，并且開心地度過一天，給他們更多與人群交流的機(jī)會。3.提高孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，在興趣中提升自己的英語水平。四、活動意義：利用大學(xué)生的課余時間，幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識面，豐富校園生活，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時，大學(xué)生深入小學(xué)，不僅可以鍛煉

3、自己的能力，也可以培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人服務(wù)的意識，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)展示自己的風(fēng)采，將所學(xué)的知識服務(wù)社會，樹立我們大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的形象。五、活動對象：安靖小學(xué)四年級學(xué)生六、活動時間：2013年11月21日七、活動地點：安靖小學(xué)八、活動內(nèi)容：A類小小動漫，大大喜愛活動簡介：通過觀看英文版動畫片《貓和老鼠》激發(fā)孩子們對課堂的興趣，活躍課堂氛圍，進(jìn)而增進(jìn)孩子們對英語的熱愛。B類邊學(xué)邊玩，寓教于樂活動簡介：隊員們用自制單詞卡片教孩子們一些基礎(chǔ)的單詞，在教孩子們一些單詞后，通過單詞競賽游戲鞏固對所學(xué)單詞的認(rèn)識，加深對單詞的理解?；钴S課堂氣氛，讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的英語單詞。

4、活動形式（規(guī)則見附錄）：“前線告急”一速度的對決“摸鼻子”一看誰反應(yīng)快“我來表演你來猜”一心有靈犀一點通C類歌唱演講，舞出人生活動簡介：支教隊員通過表演英語節(jié)目，并讓孩子們用英語講笑話，對講得好的同學(xué)進(jìn)行獎勵，增加隊員與孩子們的互動，使活動達(dá)到高潮，讓孩子們體會到英語的無窮魅力，從而激發(fā)對英語的學(xué)習(xí)熱情?；顒有问剑河⒄Z小笑話大比拼《Godisagirl》歌曲合唱配樂舞蹈九、活動流程(1)前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系安靖小學(xué)老師，準(zhǔn)備多媒體教室2.準(zhǔn)備好主持所用ppt、音樂伴奏以及英語小笑話3?準(zhǔn)備“貓和老鼠"動畫片4?準(zhǔn)備制作單詞用卡片5.準(zhǔn)備競賽獎品(2)具體流程：1.“貓和老鼠”視頻觀看15

5、：00—15：202.學(xué)習(xí)單詞及“前線告急”游戲15：20—15：403.學(xué)習(xí)單詞及“摸鼻子“游戲15：40—16：004.學(xué)習(xí)單詞及“我來表演你來猜“游戲16：00—16：205.英語笑話大比拼16：20—16：356.英文歌曲合唱16：35—16：407.配樂舞蹈16：40—17：00十、經(jīng)費預(yù)算車費：25*4=100元水費：25*2二50元氣球：2*10=20元彩帶：8*3=24元卡片：30*2=60元競賽獎品：100元紅領(lǐng)巾2*10二20元合計：374元主辦：政治學(xué)院團(tuán)支部承辦：黨員支教隊周末實踐小分隊活動負(fù)責(zé)人：韓琦申報人：張翔臧曼辰申報時間：2013年10月附錄一：游戲附錄

6、“前線游戲“規(guī)則1.將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個代表；2.在學(xué)習(xí)單詞book、eraser^pencil、pencilcase>notebook、bag后志愿者用英語說出其中一件物品，然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品（一件）并以最快速度送到講臺上。3.最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進(jìn)行表演?！懊亲樱河螒蛞?guī)則這是訓(xùn)練學(xué)生聽單詞并快速做出反應(yīng)的游戲，在學(xué)了單詞nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger、mouth、teeth、neck等單詞后,主持人快速說出這些單詞，學(xué)生聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準(zhǔn)的獲勝。“你來表演我來猜”游戲規(guī)則在學(xué)了run,w

7、alk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后，開始游戲時選兩名學(xué)生上講臺，共選八組，一個表演另一個來猜，志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個學(xué)生猜，猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵。附錄二：英語小笑話1.Teacher：WhatgreatLittleWilly：AbrahamTeacher：Correct.Andeventhappenedin1