第三單元教學(xué)初探

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1、單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元的課文主要圍繞“民間故事，口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結(jié)晶”這個(gè)主題編排。主要由《獵人海力布》《牛郎織女（一）》和《牛郎織女（二）》三篇文章組成。目的是讓同學(xué)們感受民間故事的魅力，能夠創(chuàng)造性地復(fù)述民間故事；提取主要信息，編寫故事。2.本單元重點(diǎn)：（1）了解故事的主要情節(jié)。本單元的三篇文章都是民間傳說，都是通過具體的故事情節(jié)來體現(xiàn)人物特點(diǎn)的。如《獵人海力布》一文中，通過“救小白蛇”“要寶石”“聽鳥語”“勸鄉(xiāng)親”“變石頭”這幾個(gè)故事體現(xiàn)出海力布善良、勇敢、熱心助人、舍己為

2、人的優(yōu)秀品質(zhì)?！杜＠煽椗ㄒ唬穭t通過詳細(xì)介紹牛郎認(rèn)識織女的過程，表現(xiàn)出牛郎心地善良、吃苦耐勞的特點(diǎn)以及織女心靈手巧、渴望自由的美好愿望?！杜＠煽椗ǘ吠ㄟ^描述織女跟王母娘娘抗?fàn)幾罱K取得勝利的故事，體現(xiàn)出王母冷酷自私、兇惡霸道的特點(diǎn)以及織女渴望自由的真情和勇敢。（2）了解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性地復(fù)述故事。我們在了解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行創(chuàng)造性地復(fù)述。我們可以換一種人稱，可以對故事情節(jié)進(jìn)行“添油加醋”，為故事增加合理的情節(jié)，還可以大膽想象，續(xù)編故事。內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)教學(xué)建議9獵人海力布1.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，

3、分清事情的前因后果，能復(fù)述故事。2.抓住人物言行，細(xì)心體會人物熱心助人，舍己為人的高尚品質(zhì)。2課時(shí)在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上理清事情的前因后果。通過理解重點(diǎn)詞語把握人物的特點(diǎn)。10牛郎織女（一）1.能用自己的話講述故事。2.體會牛郎、織女敢于追求新生活的決心，懂得勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的道理。2課時(shí)在熟讀的基礎(chǔ)上把握課文內(nèi)容，并通過分析具體事件來把握人物特點(diǎn)。11牛郎織女（二）1.快速默讀課文，掌握主要情節(jié)，把握人物形象。2.了解神話傳說、民間傳說，感受它們的魅力。1課時(shí)在快速閱讀的基礎(chǔ)上把握課文內(nèi)容，了解文中人物的性格特點(diǎn)。

4、口語交際1.學(xué)習(xí)在講民間故事時(shí)把故事講得更加生動(dòng)。2.在角色體驗(yàn)中，真切感受民間故事的魅力與情趣，激發(fā)學(xué)習(xí)民間故事的興趣。1課時(shí)學(xué)會通過想象和模仿等方式將故事講得更加生動(dòng)。習(xí)作學(xué)習(xí)縮寫的方法，通過縮寫，進(jìn)一步提高分析、綜合、理解和概括能力。1課時(shí)通過對原故事進(jìn)行適當(dāng)刪減和概括的方法縮寫故事。語文園地1.學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地復(fù)述故事。2.體會相同意思的不同詞語在表達(dá)效果上的不同。3.學(xué)會擴(kuò)寫段落。4.積累古詩詞。1課時(shí)通過比較意思相同詞語，體會不同表達(dá)效果。通過想象擴(kuò)充情節(jié)，使情節(jié)更加生動(dòng)。積累古詩詞。