酸堿鹽在水溶液中電離教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、酸、堿、鹽在水溶液電離課程授課教案授課人:劉學(xué)順【祥云一中】課次1課時(shí)1課型√理論課√討論課√實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第二章第二節(jié)第一課時(shí)酸、堿、鹽在水溶液中的電離一、教學(xué)目標(biāo):【一】知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)電解質(zhì)的概念,并會(huì)判斷電解質(zhì)。2、認(rèn)識(shí)電解質(zhì)電離過程,初步學(xué)會(huì)電離方程式的書寫。3、從電離的角度學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的定義?!径窟^程與方法:1、以生活中銅導(dǎo)電的原因分析引入實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)中有的物質(zhì)導(dǎo)電有的物質(zhì)不導(dǎo)電。2、通過分組討論,角色扮演,總結(jié)得出電解質(zhì)和非電解質(zhì)概念,并能初步判斷電解質(zhì)和非電解質(zhì)。3、從電

2、離的角度重新認(rèn)識(shí)并總結(jié)歸納酸堿鹽的定義?!救壳楦小B(tài)度和價(jià)值觀:1、通過演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)通過實(shí)驗(yàn)學(xué)現(xiàn)象總結(jié)分析得出結(jié)論的的能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于探索的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重、難點(diǎn):【重點(diǎn)】電解質(zhì)的概念,電離方程式的書寫【難點(diǎn)】電解質(zhì)和非電解質(zhì)的判斷三、教學(xué)方法及手段:講授、演示實(shí)驗(yàn)、課堂討論、角色扮演、合作交流四、教學(xué)用品:導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)裝置全套、固體NaCl、50ml燒杯、1mol/LNaCl、1mol/LNaOH、1mol/LHCl、酒精溶液。五、教學(xué)過程【引入】動(dòng)手開燈。同學(xué)們,我打開開關(guān),教室的燈

3、亮了,教室的燈為什么會(huì)亮呢?Cu能導(dǎo)電,燈泡發(fā)光【提問】Cu為什么會(huì)導(dǎo)電?因?yàn)镃u中存在自由電子,其在外接電場(chǎng)的作用下,定向移動(dòng)形成電流,所以燈泡發(fā)光?!究偨Y(jié)要點(diǎn)】①自由移動(dòng)的電子【實(shí)驗(yàn)演示】剛剛所說的是生活中最常見的導(dǎo)電物質(zhì),那么哪些化學(xué)中的物質(zhì)能導(dǎo)電哪些化學(xué)中的物種又不能導(dǎo)電呢?演示實(shí)驗(yàn):燈泡亮了嗎?物質(zhì)NaCl固體NaCl溶液稀硫酸氫氧化鈉酒精溶液第4頁(yè)化學(xué)與生活:不是電解質(zhì)的也不一定就是非電解質(zhì)。所以,對(duì)你不好的人未必就是壞人!常懷感恩之心,生活才會(huì)更美好!燈泡亮了嗎?不亮亮亮亮不亮結(jié)論不導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電導(dǎo)電不導(dǎo)電【過渡】為什么

4、有些物質(zhì)可以導(dǎo)電而有些物質(zhì)不能導(dǎo)電呢?讓我們一起通過本節(jié)課的內(nèi)容,尋找找到答案?!舅伎冀涣鳌坷蠋熡幸粋€(gè)提議:讓我們把自己想象成酸、堿、鹽,你可以是如下角色中的一種:①氯化鈉;②硫酸;③氫氧化鈉;④硝酸鉀……當(dāng)你溶于水后變?yōu)榱耸裁矗坑惺裁刺攸c(diǎn)和規(guī)律?為了讓同學(xué)們更好的完成自己的角色,先請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)先閱讀課本30—31頁(yè)第一課時(shí)內(nèi)容,然后四人一小組以各自所扮演的角色討論?!景鍟康诙?jié)離子反應(yīng)一、酸、堿、鹽在水溶液中的電離【提問】NaCl男/女士,你好。當(dāng)你溶于水后你變?yōu)榱耸不??【回答】水分子使通過電性作用使鈉離子和氯離子脫離了固體表面,

5、變?yōu)榭勺杂梢苿?dòng)的鈉離子和氯離子,所以導(dǎo)電?!咎釂枴縉aCl固體中有鈉離子和氯離子嗎?它們與溶于水后的鈉離子和氯離子有什么不同?【回答】NaCl固體不導(dǎo)電的原因是離子不能自由移動(dòng)。【提問】NaCl,你是電解質(zhì)嗎?理由是?【回答】NaCl在水溶液中能夠?qū)щ?,而且還是化合物?!景鍟侩娊赓|(zhì):在水溶液中能夠?qū)щ姷幕衔??!咎釂枴柯然c溶于水變?yōu)樽杂梢苿?dòng)離子的過程又叫什么過程?【回答】電離【板書】電離:電解質(zhì)產(chǎn)生自由移動(dòng)離子的過程。【動(dòng)畫演示】NaCl溶于水時(shí)的微觀過程。【設(shè)問】難道NaCl在水溶液中才能導(dǎo)電嗎?【回答】在熔融態(tài)下也會(huì)產(chǎn)生自由

6、移動(dòng)的鈉離子和氯離子而導(dǎo)電?!景鍟侩娊赓|(zhì):在水溶液或熔融態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔??!静シ乓曨l】氯化鈉在熔融狀態(tài)下的導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)?!咎釂枴縉aCl,能否用一個(gè)式子表示氯化鈉的的電離過程。同學(xué)上臺(tái)書寫NaCl=Na++Cl-講解電離方程式表達(dá)的意義【板書】電離方程式【過渡】剛剛NaCl們的表現(xiàn)都很精彩,接下來(lái)輪到H2SO4了。問:H2SO4是電解質(zhì)嗎?理由是?【回答】H2SO4是電解質(zhì),因?yàn)樗谒芤褐心軐?dǎo)電,且它是化合物?!窘巧硌荨繉懗鯤2SO4的電離方程式,同時(shí)寫出你們的同門兄弟HCl、HNO3的電離方程式H2SO4=2H++SO42-

7、HCl=H++Cl-HNO3=H++NO3-【歸納】從電離方程式歸納出:電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部都是H+的化合物叫做酸。第4頁(yè)化學(xué)與生活:不是電解質(zhì)的也不一定就是非電解質(zhì)。所以,對(duì)你不好的人未必就是壞人!常懷感恩之心,生活才會(huì)更美好!【提問】NaOH是電解嗎?理由是?【回答】NaOH是電解質(zhì),因?yàn)樗谒芤褐心軐?dǎo)電,且它是化合物?!窘巧硌荨繉懗鯪aOH的電離方程式,同時(shí)寫出你們的同門姐妹KOH、Ba(OH)2的電離方程式。NaOH=Na++OH-KOH=K++OH-Ba(OH)2=Ba2++2OH-【歸納】電離時(shí)生成的陰離子全部都是

8、OH-的化合物叫做堿?!咎釂枴縆NO3是電解嗎?理由是?【回答】KNO3是電解質(zhì),因?yàn)樗谒芤褐心軐?dǎo)電,且它是化合物。【角色表演】寫出KNO3的電離方程式,同時(shí)寫出你們的同門兄妹KNO3、Na2SO4、NH4Cl的電離方程式。KNO

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