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時間:2020-01-16
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1、29、掌聲輪到英子的時候,全班同學的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活。”說也奇怪,從那次演講以后,英子像變了一個人似的。她不再憂郁。開始和同學一起交談、游戲,甚
2、至還走進了學校的舞蹈房寫作寶典生活中,你一定得到過掌聲。這掌聲,也許是很多人送給你的,也許是一個人送給你的;也許是陌生人送給你的,也許是熟悉的人送給你的;也許是在你成功時響起,也許是在你身處困境時響起……選擇一次最難忘、最讓你感動的掌聲寫下來,把掌聲響起的過程和你的感受寫具體.……從那次演講以后,小英像變了一個人似的。她不再憂郁,開始和同學們一起交談、游戲,甚至還走進了學校的舞蹈房……掌聲?!薄拔矣肋h也忘不了那一次掌聲,它使我鼓起了生活的勇氣。我永遠感謝這是啊,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困
3、境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。
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