命題與四種命題.ppt

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1、命題與四種命題歌德是18世紀德國的一位著名文藝大師,一天,他與一位批評家“狹路相逢”,這位文藝批評家生性古怪,遇到歌德走來,不僅沒有相讓,反而賣弄聰明,一邊高地往前走。一邊大聲說道:“我從來不給傻子讓路!”而對如此的尷尬的局面,但只是歌德笑容可掏,謙恭的閃在一旁,一邊有禮貌回答道“呵呵,我可恰恰相反,”結果故作聰明的批評家,反倒自討沒趣。你能分析此故事中歌德與批評家的言行語句嗎?命題及其關系思考下列語句的表述形式有什么特點?你能判斷它們的真假嗎?(1)12>5;(2)3是12的約數(shù);(3)0.5是整數(shù);(4)對頂角相等;(5)3能被2整除;(6)若x2=1,則x=

2、1.語句都是陳述句,并且可以判斷真假。命題的概念用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。判斷為真的語句叫做真命題。判斷為假的語句叫做假命題。理解:1)命題定義的核心是判斷,切記:判斷的標準必須確定,判斷的結果可真可假,但真假必居其一。2)含有變量且在未給定變量的值之前無法確定語句的真假。(1)12>5;(2)3是12的約數(shù);(3)0.5是整數(shù);(4)對頂角相等;(5)3能被2整除;(6)若x2=1,則x=1.用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。如何判斷一個語句是不是命題?7是23的約數(shù)嗎?X>5.-2

3、開語句判斷一個語句是不是命題,關鍵看這語句是否符合“是陳述句”和“可以判斷真假”這兩個條件。有些語句中含有變量,在不給定變量的值之前,我們無法確定這語句的真假,這樣的語句叫開語句,以后會專門研究。疑問句祈使句今天天氣如何?你是不是作業(yè)沒交?這里景色多美??!-2不是整數(shù)。4>3。x>4??纯聪铝姓Z句是不是命題?不是(疑問句)不是(疑問句)不是(感嘆句)是(否定陳述句)是(肯定陳述句)不是(開語句)例1判斷下面的語句是否為命題?若是命題,指出它的真假。(1)空集是任何集合的子集.(2)若整數(shù)a是素數(shù),則a是奇數(shù).(3)指數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎?(4)若平面上兩條直線不相交,

4、則這兩條直線平行.(5)(6)x>15.(是,真)(是,真)(是,假)(是,假)(不是命題)(不是命題)練習判斷下列語句是否是命題.(1)求證是無理數(shù)。(2)(3)你是高二學生嗎?(4)并非所有的人都喜歡蘋果。(5)一個正整數(shù)不是質數(shù)就是合數(shù)。(6)若,則(7)x+3>0.(1)(3)(7)不是命題,(2)(4)(5)(6)是命題。下面來研究命題的“若p,則q”形式“若p則q”形式的命題命題“若整數(shù)a是素數(shù),則a是奇數(shù)?!本哂小叭魀則q”的形式。qp通常,我們把這種形式的命題中的p叫做命題的條件,q叫做命題的結論?!叭魀則q”形式的命題是命題的一種形式而不是唯一的

5、形式,也可寫成“如果p,那么q”“只要p,就有q”等形式。其中p和q可以是命題也可以不是命題.“若p則q”形式的命題的優(yōu)點是條件與結論容易辨別,缺點是太格式化且不靈活.“若p則q”形式的命題的書寫了解命題表示的判斷,明確與判斷有關的條件與結論。對于一些條件與結論不明顯的命題,一般采取先添補一些命題中省略的詞句,確定條件與結論。如命題:“垂直于同一條直線的兩個平面平行”。寫成“若p則q”的形式為:若兩個平面垂直于同一條直線,則這兩個平面平行。例2指出下列命題中的條件p和結論q:若整數(shù)a能被2整除,則a是偶數(shù);菱形的對角線互相垂直且平分。解:1)條件p:整數(shù)a能被2整

6、除,結論q:整數(shù)a是偶數(shù)。2)寫成若p,則q的形式:若四邊形是菱形,則它的對角線互相垂直且平分。條件p:四邊形是菱形,結論q:四邊形的對角線互相垂直且平分。例3把下列命題改寫成“若p則q”的形式,并判定真假。(1)負數(shù)的平方是正數(shù).(2)偶函數(shù)的圖像關于y軸對稱.(3)垂直于同一條直線的兩條直線平行(4)面積相等的兩個三角形全等.(5)對頂角相等.真命題真命題假命題假命題真命題練習1、將命題“a>0時,函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增加而增加”改寫成“p則q”的形式,并判斷命題的真假。解答:a>0時,若x增加,則函數(shù)y=ax+b的值也隨之增加,它是真命題.在本題中,

7、a>0是大前提,應單獨給出,不能把大前提也放在命題的條件部分內.2、把下列命題改寫成“若p,則q”的形式,并判斷它們的真假.(1)等腰三角形兩腰的中線相等;(2)偶函數(shù)的圖象關于y軸對稱;(3)垂直于同一個平面的兩個平面平行。(1)若三角形是等腰三角形,則三角形兩邊上的中線相等。這是真命題。(2)若函數(shù)是偶函數(shù),則函數(shù)的圖象關于y軸對稱,這是真命題。(3)若兩個平面垂直于同一平面,則這兩個平面互相平行。這是假命題。下列四個命題中,命題(1)與命題(2)(3)(4)的條件和結論之間分別有什么關系?若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);若f(x)是周期函數(shù),則f

8、(x)是正

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