口語交際：勸告 (2).ppt

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1、金無足赤，人無完人。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。人非圣賢，孰能無過？口語交際?勸說部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)榮昌高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳燕你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!你這樣做太危險(xiǎn)了，有可能會(huì)撞到別人的。小同學(xué),別這么玩!扶手很滑，如果沒抓穩(wěn)的話,你會(huì)摔傷的。你覺得那個(gè)同學(xué)更有可能接受誰的勸說?為什么?ABC你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!你這樣做太危險(xiǎn)了，有可能會(huì)撞到別人的。用批評(píng)說教的方式勸說。用指責(zé)的口吻勸說。都不容易被人接受小同學(xué),別這么玩!扶手很滑，如果沒抓穩(wěn)的話,你會(huì)摔傷的。親切的稱

2、呼潛在的危險(xiǎn)對(duì)不當(dāng)行為可能造成后果的假設(shè)。站在對(duì)方角度勸說。如果遇到下面這些情況，你會(huì)怎樣勸說他們?1.有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路。2.表哥喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。小朋友，要?jiǎng)窀?，以下方法?qǐng)記牢：先稱呼，態(tài)度好；再說理，假設(shè)妙；不批評(píng)，莫指責(zé);換位思考很重要。以上話兒要記好，奉勸別人最有效。下課啦