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《②理想的翅膀 (2).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、風(fēng)箏寄托理想，展翅空中翱翔。北師版·三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)2理想的翅膀作者簡(jiǎn)介鄧海南，江蘇泰興人。1974年開(kāi)始發(fā)表作品，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品曾獲“田漢”戲劇文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和電視劇飛天獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。主要作品：詩(shī)集《機(jī)器與雕像》；電影文學(xué)劇本《漂流瓶》等。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成
2、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路扯著水兵帽瞧啊一扇巧手昆蟲(chóng)建筑最棒豎琴鴿子芳芳拖著馬尾巴翩翩起舞我會(huì)讀字詞學(xué)習(xí)扯著水兵帽瞧啊一扇巧手昆蟲(chóng)建筑最棒豎琴鴿子芳芳拖著馬尾巴翩翩起舞chěkūnzhùbànɡshùqínfānɡ昆豎棒扯芳筑琴兵啊扇我會(huì)寫(xiě)巧鴿拖
3、舞尾觀察生字的結(jié)構(gòu)，把生字按結(jié)構(gòu)分類。上下結(jié)構(gòu)：___________________左右結(jié)構(gòu)：___________________半包圍結(jié)構(gòu)：_________________兵舞啊巧鴿拖扇尾狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才
4、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路詞語(yǔ)解釋對(duì)未來(lái)事物的想象或希望（多指有根據(jù)的、合理的，跟空想、幻想不同）。______形容舞姿輕柔優(yōu)美。__________現(xiàn)在以后的時(shí)間；將來(lái)的光景。______弦樂(lè)器，在直立的三角形架上安有四十八根弦。______理想翩翩起舞未來(lái)豎琴整體感知自由朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文的主
5、要內(nèi)容。本文描繪了在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，孩子們根據(jù)自己的理想放飛了不同樣式的風(fēng)箏，展現(xiàn)了他們各自不同的遠(yuǎn)大志向。再課文，理清課文脈絡(luò)。第一部分（1、2）：孩子們最喜歡放風(fēng)箏，風(fēng)箏是孩子們理想的翅膀。第二部分（3-6）：分別描述了每個(gè)人的風(fēng)箏及他們各自的理想。第三部分（7）：風(fēng)箏帶著孩子們的理想越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。課文解讀地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀。一是點(diǎn)題，二是過(guò)渡，承上啟下，引出下文，三是統(tǒng)領(lǐng)全篇的中心句。這句話在文中起什么作用？狀元成才路
6、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
7、成才路狀元成才路狀元成才路細(xì)讀課文第二部分，說(shuō)說(shuō)這部分是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？每個(gè)人的理想不一樣，扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣?？偲鹁洌簭拿總€(gè)人放飛的風(fēng)箏可以看出各自的理想。你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。此刻，我似乎看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和涌起的浪花?！拔摇彼憋L(fēng)箏海軍瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。小薇薇大蝴蝶風(fēng)箏昆蟲(chóng)學(xué)家翩翩起舞寫(xiě)出了大蝴蝶風(fēng)箏飛舞的美麗姿態(tài)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
8、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
