學生習作片段修改.doc

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1、詞語修改——動詞的運用(學生用）練一練：三層粽葉錯落搭好，輕輕展開、抹平,出小小的圓錐，一撮米在尖尖的角里，三顆紅棗在米中，再一撮米在上面。一根線繩緊緊過，兩圈，住?！墩n課練.奶奶的粽子》想一想：你還能換用別的詞嗎？改一改，品一品：田間那長著七八片綠葉的棉苗，那朝天豎著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上爬著的瓜秧，無不顯示出旺盛的活力……向秋的終點作最后的努力。想一想：梁衡的文字為什么更勝一籌？改一改，比一比：你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗水，只想著快點收割莊稼；麥子上場了，又想著趕緊打麥子。想一想：我在修改中綜合運用了哪些方法？改一改，練

2、一練：他彎著腰，手下的籃球前后左右不停地拍著。他看看四周，尋找突圍的機會。突然他換了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，轉(zhuǎn)身投籃?；@球在空中飛過，不偏不倚地落在筐內(nèi)。仿一仿，練一練：春天，風，喚醒了大地。小草染綠了田野，花兒驚艷了眼睛。鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；魚兒潛在水底，待命出發(fā)；昆蟲們也沖出洞穴，正掀起浩大的解放運動……冬天,