愛學(xué)習(xí)愛讀書.doc

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1、愛學(xué)習(xí),愛讀書主題班會【教學(xué)目標(biāo)】  通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績?!  窘虒W(xué)內(nèi)容】  在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實踐?!  窘虒W(xué)方法】  師生互動,講故事,突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件,收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句?!窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,從我們懂事那天開始,我們爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你一定要好好讀書,將來

2、做一個有用的人?!边M(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了讀書寫字,從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是我們的精神食糧,讀書不但能給我們帶來知識,更能給我們帶來樂趣。同學(xué)們你們都讀過那些書呢?從書中你知道了什么?(學(xué)生暢談自己讀過的書,和自己讀書的收獲)同學(xué)們,今天我們就讓我們來分享自己讀書、學(xué)習(xí)的樂趣吧!二、讀書的好處1、師:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們的好朋友,讀書可以給我們帶來很多的好處。那都有哪些好處呢?生暢所欲言,教師總結(jié)歸納。2、師:剛才同學(xué)們說的很多,那現(xiàn)在我

3、們來看看大屏幕,讀書有好多好處呢。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平;讀書可以使我們變的有修養(yǎng);讀書可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。讀書最大的好處是可以讓我們有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讀書可以讓我們的生活過得更充實,學(xué)習(xí)到不同的東西。既然讀書有這么多好處,我們在座的同學(xué)們可一定要好好的讀書啊!三、名人讀書的故事1、師:同學(xué)們,你們知道嗎?在我們古代有很多名人他們非常喜歡讀書,即使在條件非常艱苦的條件下,他們也不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會,正因為他們愛好

4、讀書,后來他們都成為了當(dāng)時很出色的名人,干出了許多大事?,F(xiàn)在我們就來認(rèn)識一下這些愛好讀書的名人吧!課件出示:孔子每事問;懸梁刺股的小故事,教師有感情的講故事。32、師:同學(xué)們你們知道映雪讀書、警枕勵志的故事嗎?(生暢所欲言)3、師小結(jié):孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的成為了非常著名的學(xué)者。4、師:那么,同學(xué)們除了知道古代的名人故事,那你們還能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?(生暢所欲言)師:同學(xué)們可真了不起,知道

5、這么多名人讀書的故事,那老師也給大家?guī)砹巳滑F(xiàn)代名人讀書的故事?課件出示:故事一:高爾基救書故事二:華羅庚猜書故事三:聞一多醉書5、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?  警枕勵志蘇秦  懸梁刺股司馬光  囊螢映雪匡衡  鑿壁偷光車胤  (學(xué)生回答,并講述故事。)  四、拓展延伸1、師:同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,請同學(xué)們把你自己課前收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句拿出來我們一起來交流交流。(學(xué)生交流,教師相機(jī)出示。)(1)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦

6、作舟?!n愈 ?。?)將勤補(bǔ)拙?!S庭堅 ?。?)無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)?!祆洹 ?、師:請同學(xué)們選擇最能激勵自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來,作為自己的座右銘。五、分角色朗讀1、男女生合作讀詩。課件出示:合:書是廣闊的天地,書是知識的海洋,書是人類智慧的結(jié)晶。沒有書籍,就好像生活沒有陽光,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,猶如開啟知識大門的鑰匙,把我們引入人類文明的殿堂。讓我們時時刻刻在世界文學(xué)的海邊漫步,聆聽她的回聲,品味她的魅力,感受她的力量。3男:您的教誨如同雨露,使

7、我破土而出,使我茁壯成長,以后我也會像您一樣,以書為友,與書同行!女:我從《安徒生童話》歸來,帶回一個五彩繽紛的夢。我夢見,賣火柴的小女孩,拉著奶奶的手,在溫暖的天堂里又笑又蹦!男:我從《唐詩宋詞》歸來,帶回一首首美妙的詩篇,我看見,詩仙李白,站在窗前,凝視月光,思鄉(xiāng)之情油然而生。女:我從《二泉映月》歸來,帶回一曲如泣如訴的歌,我聽見,瞎子阿炳,用他那心愛的二胡,訴說著苦悶不屈的心聲。合:老師,感謝您啊!把我們領(lǐng)進(jìn)了書的世界。在這里,女生:總有一種激情讓我們感動,男生:總有一種生活令我們向往,女

8、生:總有一種力量讓我們奮進(jìn),男生:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。女生:書山有路,男生:學(xué)海無涯。女生:書不僅僅是我們心靈的家園,合:而更應(yīng)該成為“世界的回聲”。師生合:讓我們伴隨著書,在藍(lán)天下張開搏擊的翅膀,在大海上揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓這回聲歷久彌新,在我們心中永遠(yuǎn)激蕩!六、總結(jié)1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?2、學(xué)生暢所欲言。3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知

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