愛學(xué)習(xí)愛讀書.doc

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1、愛學(xué)習(xí),愛讀書主題班會(huì)【教學(xué)目標(biāo)】　　通過本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)?！　　窘虒W(xué)內(nèi)容】　　在輕柔的背景音樂中，師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事，提出思考問題，明白道理，積累名言，指導(dǎo)實(shí)踐?！　　窘虒W(xué)方法】　　師生互動(dòng)，講故事，突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件，收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，從我們懂事那天開始，我們爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：“長(zhǎng)大后，你一定要好好讀書，將來

2、做一個(gè)有用的人?！边M(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了讀書寫字，從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是我們的精神食糧，讀書不但能給我們帶來知識(shí)，更能給我們帶來樂趣。同學(xué)們你們都讀過那些書呢？從書中你知道了什么？（學(xué)生暢談自己讀過的書，和自己讀書的收獲）同學(xué)們，今天我們就讓我們來分享自己讀書、學(xué)習(xí)的樂趣吧！二、讀書的好處1、師：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們的好朋友，讀書可以給我們帶來很多的好處。那都有哪些好處呢？生暢所欲言，教師總結(jié)歸納。2、師：剛才同學(xué)們說的很多，那現(xiàn)在我

3、們來看看大屏幕，讀書有好多好處呢。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，不出門，便可知天下事；讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平；讀書可以使我們變的有修養(yǎng)；讀書可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。讀書最大的好處是可以讓我們有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讀書可以讓我們的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西。既然讀書有這么多好處，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們可一定要好好的讀書??！三、名人讀書的故事1、師：同學(xué)們，你們知道嗎？在我們古代有很多名人他們非常喜歡讀書，即使在條件非常艱苦的條件下，他們也不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，正因?yàn)樗麄儛酆?/p>

4、讀書，后來他們都成為了當(dāng)時(shí)很出色的名人，干出了許多大事?，F(xiàn)在我們就來認(rèn)識(shí)一下這些愛好讀書的名人吧！課件出示：孔子每事問；懸梁刺股的小故事，教師有感情的講故事。32、師：同學(xué)們你們知道映雪讀書、警枕勵(lì)志的故事嗎？（生暢所欲言）3、師小結(jié)：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，司馬光警枕勵(lì)志，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的成為了非常著名的學(xué)者。4、師：那么，同學(xué)們除了知道古代的名人故事，那你們還能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎？（生暢所欲言）師：同學(xué)們可真了不起，知道

5、這么多名人讀書的故事，那老師也給大家?guī)砹巳滑F(xiàn)代名人讀書的故事？課件出示：故事一：高爾基救書故事二：華羅庚猜書故事三：聞一多醉書5、師：同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事，能不能完成下面的連線題呢？　　警枕勵(lì)志蘇秦　　懸梁刺股司馬光　　囊螢映雪匡衡　　鑿壁偷光車胤　?。▽W(xué)生回答，并講述故事。）　　四、拓展延伸1、師：同學(xué)們，這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把你自己課前收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句拿出來我們一起來交流交流。（學(xué)生交流，教師相機(jī)出示。）（1）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦

6、作舟?！n愈　　（2）將勤補(bǔ)拙?！S庭堅(jiān)　?。?）無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)?！祆洹　?、師：請(qǐng)同學(xué)們選擇最能激勵(lì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來，作為自己的座右銘。五、分角色朗讀1、男女生合作讀詩。課件出示：合：書是廣闊的天地，書是知識(shí)的海洋，書是人類智慧的結(jié)晶。沒有書籍，就好像生活沒有陽光，沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍，猶如開啟知識(shí)大門的鑰匙，把我們引入人類文明的殿堂。讓我們時(shí)時(shí)刻刻在世界文學(xué)的海邊漫步，聆聽她的回聲，品味她的魅力，感受她的力量。3男：您的教誨如同雨露，使

7、我破土而出，使我茁壯成長(zhǎng)，以后我也會(huì)像您一樣，以書為友，與書同行！女：我從《安徒生童話》歸來，帶回一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。我夢(mèng)見，賣火柴的小女孩，拉著奶奶的手，在溫暖的天堂里又笑又蹦！男：我從《唐詩宋詞》歸來，帶回一首首美妙的詩篇，我看見，詩仙李白，站在窗前，凝視月光，思鄉(xiāng)之情油然而生。女：我從《二泉映月》歸來，帶回一曲如泣如訴的歌，我聽見，瞎子阿炳，用他那心愛的二胡，訴說著苦悶不屈的心聲。合：老師，感謝您??！把我們領(lǐng)進(jìn)了書的世界。在這里，女生：總有一種激情讓我們感動(dòng)，男生：總有一種生活令我們向往，女

8、生：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，男生：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。女生：書山有路，男生：學(xué)海無涯。女生：書不僅僅是我們心靈的家園，合：而更應(yīng)該成為“世界的回聲”。師生合：讓我們伴隨著書，在藍(lán)天下張開搏擊的翅膀，在大海上揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，讓這回聲歷久彌新，在我們心中永遠(yuǎn)激蕩！六、總結(jié)1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲？2、學(xué)生暢所欲言。3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知