小說標(biāo)題作用及意蘊.ppt

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1、高三復(fù)習(xí)鑒賞小說標(biāo)題的作用武漢市第43中韓俊初識《孔乙己》《后娘》《寶玉挨打》《林黛玉進(jìn)賈府》《夜》《荷花淀》《邊城》《藥》《半張紙》淺交預(yù)習(xí)反饋：參考答案1、在情節(jié)設(shè)置上，小說以“勛章”為標(biāo)題，是將其作為線索，推動著情節(jié)發(fā)展。使情節(jié)緊湊，充滿戲劇效果。即把作品中的各位人物如何看重勛章——借用勛章——炫耀勛章——比較勛章——如何幻想更高級別勛章等，都用勛章這根主線貫穿起來。使情節(jié)呈現(xiàn)層遞式發(fā)展。2、在人物塑造上，小說以“勛章”為標(biāo)題，是在用它作為一面鏡子，好讓各種人物在“勛章”這面鏡子面前充分展露出心理上、行為上的丑態(tài)?！吧倘怂蛊て娼稹卑涯切┎弊由?/p>

2、或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人；“十四品文官普斯加科夫”借別人的勛章去赴會是為了增加取悅主人女兒的資本；“趕車的”似乎一見到普斯加科夫的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章就愣住了；“法語教員特蘭伯良”同樣為了虛榮而借了他人的勛章來戴；“普斯加科夫”雖然饑腸轆轆卻到處炫耀他的勛章……因此，這篇小說通過“勛章”這面鏡子，來反映當(dāng)時人們在其面前的種種丑態(tài)，嘲諷人們追慕虛榮的社會現(xiàn)實。（多人物鑒賞）3、從主題上，小說以“勛章”為標(biāo)題，用了象征的手法，即用“勛章”來象征某種社會地位、尊貴身份、顯赫頭銜、權(quán)位等級等，來揭示主題，具有諷刺意味?！吧倘怂蛊?/p>

3、奇金”十分看重有勛章的人，可能是想尋求牢固的政治靠山；中學(xué)教員“普斯加科夫”和“特蘭伯良”千方百計借來“勛章”戴著出席宴會，可能是想躋身上流社會、尋找攀龍附鳳的機(jī)會。因此，這篇小說的主題是通過當(dāng)時人們對勛章的態(tài)度，來揭露和批判當(dāng)時俄國社會浮華而虛偽的本質(zhì)。鑒賞小說標(biāo)題作用及意蘊的角度1、與情節(jié)的關(guān)系2、與人物的關(guān)系（多人物鑒賞）3、與主題的關(guān)系（揭示本質(zhì)）4、與環(huán)境的關(guān)系（如《祝福》）始終圍繞標(biāo)題作答；結(jié)合文章內(nèi)容作答；結(jié)合手法作答（有些題目有寓意或指代作用的，那就要點出表面和暗含的意思等）深品1、在情節(jié)設(shè)置上，小說以“珠寶”為題，使小說情節(jié)緊湊，

4、充滿戲劇效果。①珠寶是全文的線索，推動著情節(jié)發(fā)展：妻子愛珠寶——要珠寶——丈夫賣珠寶——發(fā)現(xiàn)珠寶的真相；②結(jié)尾處，假珠寶變成真珠寶，既出乎意料又在情理之中。2、在人物塑造上，小說以“珠寶”為題，使人物形象具有了多面性。（豐滿性）①前半部分作者采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，極力渲染朗丹太太的美好形象，如同“珠寶”；（外形）②結(jié)尾處“真”的珠寶使讀者看到了朗丹太太的虛榮與欺騙。（內(nèi)在）③朗丹真誠地愛著自己的妻子，視妻如珠如寶；（多人物角度）3、從主題上，小說以“珠寶”為題，以小見大，使主題深刻。①“珠寶”象征著當(dāng)時法國“金錢至上”享受人生的社會風(fēng)

5、尚；②“珠寶”使朗丹家破人亡，作者借“珠寶”抨擊了當(dāng)時法國金錢至上的風(fēng)尚、上流社會奢侈荒淫的生活。小說標(biāo)題的常見作用①點明時間，交代背景，創(chuàng)設(shè)背景，渲染氛圍②結(jié)構(gòu)線索，推動情節(jié)，緊湊戲劇，寄托情感（概括）③多種手法，比喻象征，揭示主旨，顯現(xiàn)態(tài)度④刻畫人物，對比諷刺，形象豐滿，多角多面謝謝觀摩！