古代漢語 王寧3音韻(朱小健).ppt

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1、音韻音韻（聲韻）——聲、韻、調(diào)音韻學(xué)（聲韻學(xué)）——辨析漢語的聲、韻、調(diào)，并研究其不同歷史時期的分合異同，即研究漢語語音系統(tǒng)的沿革。音韻第一節(jié)　學(xué)習(xí)音韻的作用第二節(jié)　如何學(xué)習(xí)音韻第三節(jié)　基本術(shù)語概念第四節(jié)　中古音第五節(jié)　上古音第六節(jié)　如何判定古音相同相近第一節(jié)　學(xué)習(xí)音韻的作用一、辨明聲律——賞析文辭二、解釋語義——因聲求義三、整理正音——規(guī)范語言一、辨明聲律《楚辭·九歌·東皇太一》：蕙肴蒸兮蘭藉，奠桂酒兮椒漿。揚(yáng)枹兮拊鼓，疏緩節(jié)兮安歌。陳竽瑟兮浩倡，靈偃蹇兮姣服。芳菲菲兮滿堂，五音紛兮繁會。君欣欣兮樂康!一、辨明聲律《詩經(jīng)·魏風(fēng)·伐檀》：“坎坎伐輻兮，寘

2、之河之側(cè)兮。河水清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮?不狩不獵，胡瞻爾庭有懸特兮?彼君子兮，不素食兮?！陛棥　?cè)　　直　　億　　特　　食幫　　莊定影　　定　　船職　　職　　職　　職　　職　　職一、辨明聲律多聞闕疑，慎言其余，則寡尤；多見闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。疑　　尤　　殆　　悔　　矣疑　　匣　　定　　曉　　匣之　　之　　之　　之　　之李白《玉階怨》玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水精簾，玲瓏望秋月。一、辨明聲律好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

3、

4、——

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7、—野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

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12、—二、解釋語義—因聲求義凡行奠水，

13、磐折以參伍。（《周禮·匠人》）鄭司農(nóng)：奠，讀為停。謂行停水，溝形當(dāng)如磐，直行三，折行五，以引水者疾焉。奠　定紐　真部耕部停　定紐　耕部定　定紐　耕部正　章紐　耕部二、解釋語義—因聲求義背　負(fù)幫　並職　之月　外　日　內(nèi)疑　疑　日　泥月　月　質(zhì)　物二、解釋語義—因聲求義孝子不匱，永錫爾類。錫　賜心　心錫　錫二、解釋語義—因聲求義奸　古寒切　奸犯姦　古顏切　奸邪易　以豉切　難易易　羊益切　變易三、整理正音—規(guī)范語言波　博禾切　幫連　力延切　來第二節(jié)　如何學(xué)習(xí)音韻要明難易所在要用現(xiàn)代方法盡量借助方言掌握基本術(shù)語記住常用字音第三節(jié)　基本術(shù)語概念聲母——聲、聲紐、

14、紐、字母、聲類、五音、七音、清濁韻母——韻、韻部、韻類、韻目、韻攝、陰聲、陽聲、入聲聲調(diào)——調(diào)、四聲注音——譬況、直音、讀若、反切聲母聲聲紐紐字母聲類五音七音清濁韻母韻韻部韻類韻目韻攝　通江止遇蟹臻山效果假宕梗曾流深咸韻頭——開　合韻腹——等韻尾——陰聲陽聲入聲聲調(diào)調(diào)四聲注音譬況讀若　讀如直音反切現(xiàn)代學(xué)者對漢語語音演變歷史的分期1、上古期(周、秦、兩漢)，公元3世紀(jì)以前；2、中古期(魏、晉、南北朝、隋、唐、宋)，公元4世紀(jì)至公元12世紀(jì)；3、近代(元、明、清)，公元13世紀(jì)至19世紀(jì)；4、現(xiàn)代(“五四”運(yùn)動以后)，公元20世紀(jì)到目前。第四節(jié)　中古音一、

15、中古音的研究方法二、中古音的研究結(jié)論一、中古音的研究方法1、利用韻書反切2、歸納詩文韻字3、譯音對勘中古音的代表著作——《廣韻》中古音以隋陸法言《切韻》（601年）為主要研究材料?！肚许崱冯m已不存，但其聲韻調(diào)系統(tǒng)保存在宋陳彭年等編撰的《廣韻》（1008年）中。清人研究中古音，用的是《廣韻》?！稄V韻》是一種按韻編排的韻書，當(dāng)時主要是為了科舉作文用韻規(guī)范?！肚许崱芳啊肚许崱芬郧暗捻崟?，最初目的應(yīng)是為了辨音。辨音與作文用韻規(guī)范是《廣韻》的兩大功用。《廣韻》編排體例第一，先分平、上、去、入四聲五卷（平聲字多，故分為上平聲、下平聲兩卷）。第二，每個聲調(diào)下（即每一

16、卷下）再分韻。同韻的字，韻腹（即主要元音）和韻尾（有的沒有韻尾）相同；不論韻頭（介音）是否相同。第三，每一韻中以聲紐的不同再分若干小韻。1、利用韻書反切系聯(lián)法陳澧《切韻考》審音法統(tǒng)計法二、中古音的研究結(jié)論韻聲調(diào)第五節(jié)　上古音一、上古音的研究方法二、上古音的研究結(jié)論（一）上古音的研究方法（聲）1、形聲字諧聲偏旁2、通假異字3、古人的讀音（讀若、讀如、讀為、讀曰）4、聲訓(xùn)5、反切6、連字7、對字（二）上古音的研究結(jié)論（聲）1、古無輕唇2、古無舌上3、娘日歸泥4、照二歸精、照三歸知5、喻三歸匣、喻四歸定（三）上古音的研究方法（韻）1、歸納《詩經(jīng)》韻部2、利用

17、諧聲偏旁（四）上古音的研究結(jié)論（韻）顧炎武10江　永13段玉裁17孔廣森18江有誥21王念孫21章太炎23黃　侃28王　力30劉盼遂《黃氏古音二十八部商兌》謂黃鑿空之絕技　　鳩音學(xué)之大成黃先生《切韻考》韻經(jīng)紐緯表中，見有韻部若干絕無知、徹、澄、娘、非、敷、奉、微、日九紐，此九紐古音無之，固顧、錢、章三氏所甄明者也。進(jìn)察此若干韻中且并無群、邪、照、穿、床、審、禪、喻八紐，則此八紐之為古音所無，亦無待言矣。再進(jìn)而考廣韻206韻中不見此十七紐者，凡得三十二韻（以平賅上去），則此三十二韻之為古韻無疑矣。又考歌戈、曷末、桓寒、魂痕八韻徒以兼開合而分，于古本四部

18、也，故仍從古合之，三十二減四，遂得二十八部矣。第六節(jié)　如何判定古音相同相近郭錫良《漢字古音手冊