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時間:2020-03-12
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1、班級:苗苗二班教師:朱春蕾授課日期:2014年10月26日(10月第2周)活動名稱:《動物怎樣睡覺》活動領域:科學領域活動目標:(三維目標)知識:通過猜猜、看看、說說,了解幾種動物的不同睡眠姿勢。能力:培養(yǎng)幼兒正確睡姿和午睡規(guī)則。情感:體驗與同伴情境表演的快樂?;顒訙蕚洌航叹邷蕚洌骸秳游镌鯓铀X》的課件、音樂磁帶《動物狂歡曲》、《搖籃曲》學具準備:各種動物胸貼?;顒又攸c:通過猜猜、看看、說說,了解幾種動物的不同睡眠姿勢?;顒与y點:培養(yǎng)幼兒正確睡姿和午睡規(guī)則。活動過程(一)導入1、教師播放打呼嚕的聲音,讓幼兒聽呼嚕聲,猜一猜,“這是什么聲音?”“什么時候才打呼嚕?2、”在猜想中激
2、發(fā)幼兒想積極探索的愿望。(二)通過猜猜、看看、說說,了解幾種動物的不同睡眠姿勢。1、今天老師請來了幾種動物朋友,小朋友看一看、猜一猜他們是怎樣睡覺的。2、播放多媒體課件,讓幼兒觀察,使他們學習欲望和探究心理被再次激發(fā)。2、引導幼兒重點觀察小動物是怎么睡覺的?“這是誰,它是怎么睡覺的?這又是誰,它怎么站著睡的?”引導幼兒說出什么動物站著睡、什么動物趴著睡、什么動物睜著眼睛睡……(三)角色游戲扮演:看誰學得像(模仿小動物的睡姿)啟發(fā)幼兒表征動物睡覺的姿勢。1、聽見歡快的音樂,小朋友就模仿動物出來游戲;聽到輕柔的搖籃曲,就模仿動物睡覺,睡覺時須安靜,不要大聲喧嘩。2、幼兒選擇自己喜歡
3、的小動物胸貼,模仿它睡覺的姿勢。根據小班幼兒的模仿性,通過角色體驗,讓幼兒感受搖籃曲的舒緩意境并迅速融入其中。的睡姿和午睡的規(guī)則。(四)活動延伸:掌握正確睡姿和午睡規(guī)則。1、教師:“小動物有很多種睡覺的姿勢,那我們小朋友們應該怎樣睡覺又安全又舒服?讓我們一起看一看、說一說吧。2、兒歌《睡午覺》,“脫下鞋子靜悄悄,蓋好被子朝右躺。閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺。3、讓我們一起來睡午覺吧?;顒友由欤赫莆照_睡姿和午睡規(guī)則?;顒臃此迹?/p>
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