說課標(biāo),說教材,說建議.ppt

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1、大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)東七小學(xué)第三冊第五單元人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》孫文艷一、說課標(biāo)綜合性學(xué)習(xí)課程總體目標(biāo)口語交際閱讀識字與寫字寫話體會作者的思想和情感積累詞匯運(yùn)用詞匯識字與寫字正確、流利地朗讀課文第五單元的具體目標(biāo)學(xué)會欣賞和尊重別人二、說教材課文的內(nèi)容豐富，體裁多樣，具有時代感，貼近兒童生活。教材特點(diǎn)圍繞專題整合教材內(nèi)容。識字課內(nèi)容豐富、形式多樣。突破傳統(tǒng)教材的呈現(xiàn)方式，增強(qiáng)了親和力。教材內(nèi)容具有開放性和彈性。課后練習(xí)重視聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力。一、美麗的秋天三、熱愛祖國六、關(guān)愛他

2、人七、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物八、熱愛科學(xué)教材結(jié)構(gòu)四、怎樣看問題、想問題五、友好相處、團(tuán)結(jié)合作二、豐富多彩的學(xué)校生活三、談教學(xué)建議教學(xué)建議閱讀時聯(lián)系生活體驗(yàn)，豐富內(nèi)心感受發(fā)揮插圖的優(yōu)勢，圖文結(jié)合，感悟課文搜集積累有關(guān)團(tuán)結(jié)協(xié)作的詞語和諺語課程資源的開發(fā)和利用善于利用身邊熟悉的課程資源合理開發(fā)學(xué)生生活中的課程資源及時捕捉互動生成的課程資源。延伸主要的課程資源——教材，讓教材發(fā)揮更大的作用謝謝歡迎指導(dǎo)