說課標,說教材,說建議.ppt

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1、大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)東七小學第三冊第五單元人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》孫文艷一、說課標綜合性學習課程總體目標口語交際閱讀識字與寫字寫話體會作者的思想和情感積累詞匯運用詞匯識字與寫字正確、流利地朗讀課文第五單元的具體目標學會欣賞和尊重別人二、說教材課文的內(nèi)容豐富，體裁多樣，具有時代感，貼近兒童生活。教材特點圍繞專題整合教材內(nèi)容。識字課內(nèi)容豐富、形式多樣。突破傳統(tǒng)教材的呈現(xiàn)方式，增強了親和力。教材內(nèi)容具有開放性和彈性。課后練習重視聯(lián)系學生的生活實際，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)語文實踐能力。一、美麗的秋天三、熱愛祖國六、關(guān)愛他

2、人七、保護環(huán)境，愛護動物八、熱愛科學教材結(jié)構(gòu)四、怎樣看問題、想問題五、友好相處、團結(jié)合作二、豐富多彩的學校生活三、談教學建議教學建議閱讀時聯(lián)系生活體驗，豐富內(nèi)心感受發(fā)揮插圖的優(yōu)勢，圖文結(jié)合，感悟課文搜集積累有關(guān)團結(jié)協(xié)作的詞語和諺語課程資源的開發(fā)和利用善于利用身邊熟悉的課程資源合理開發(fā)學生生活中的課程資源及時捕捉互動生成的課程資源。延伸主要的課程資源——教材，讓教材發(fā)揮更大的作用謝謝歡迎指導(dǎo)

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