何麗珊研修心得.doc

何麗珊研修心得.doc

ID:51701856

大小:27.00 KB

頁數(shù):1頁

時(shí)間:2020-03-15

何麗珊研修心得.doc_第1頁
資源描述:

《何麗珊研修心得.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、研修心得本次研修課程學(xué)習(xí),感概頗深,我受益匪淺。???首先,我在研修期間認(rèn)真聆聽了專家們的講座和優(yōu)秀課例,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,同時(shí)也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其高中歷史教學(xué),在如何編制學(xué)生分層作業(yè)、編制和分析單元測試卷、制訂單元教學(xué)目標(biāo)、制訂單元教學(xué)分析、進(jìn)行課后教學(xué)反思等方面都給我很大的啟發(fā)。?其次,此次研修培訓(xùn)的形式特別好。除了可以展示自己的作業(yè),從中獲得其他同仁的點(diǎn)評(píng)之外,還可以與不同學(xué)校的老

2、師進(jìn)行交流,培養(yǎng)了同行之間的友誼。通過交流,老師也能吸收更多的養(yǎng)分,更好地推動(dòng)老師不斷增強(qiáng)自己的教育教學(xué)水平。第三,我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了許多新的觀點(diǎn)和很多獨(dú)到的見解。令我思考最深、收獲最大的是如何編制和分析單元測試卷。在觀看了專家的講座和同行的優(yōu)秀課例后,我覺得以前我在編制單元測試卷的時(shí)候一味追求新題、偏題,導(dǎo)致既達(dá)不到訓(xùn)練的目的也挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在評(píng)講和分析單元測試卷的時(shí)候,我則是較多地采用“滿堂貫”的形式,效果不好?,F(xiàn)在我把在線上培訓(xùn)的內(nèi)容運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)當(dāng)中,推動(dòng)了在教學(xué)更上一層樓。最后,非常感激本次研修平臺(tái)的搭建,讓我在平時(shí)教學(xué)中能夠不斷提升

3、自己的能力,也認(rèn)識(shí)不少的同行朋友。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。