《做一名幸福的教師》培訓心得.doc

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1、讀書寫作，教師最大的幸?！蹲鲆粋€合格的、幸福的教師》培訓心得曙光鎮(zhèn)中心小學陳嫄2017年8月23日，在納雍一中聽了萬斯壽老師的講座《做一個合格的、幸福的教師》。給我映像最深的是萬老師用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：教師的生命成長靠努力，教師的終生幸?？孔x書。他的報告讓很多老師都產(chǎn)生了共鳴：無論你是大學教授還是小學老師，無論身處繁華鬧市還是偏僻鄉(xiāng)村，無論是語文老師還是數(shù)理化老師，如果我也能像他們一樣讀書寫作，是否也能體驗到教師的幸福呢？是的，萬老師說，任何一個老師，只要你愿意摒棄浮躁之氣，靜心讀書，你就能觸摸到幸福。知識和文化修養(yǎng)是感受和創(chuàng)造幸福的關鍵，教師是培養(yǎng)祖國人才的

2、核心力量，因此學習就顯得更為重要，諸如現(xiàn)在所倡導的，把終身學習看作是生存的需要和實現(xiàn)幸福的重要途徑。有人說，當老師太沒勁了，也確實，人生大部分時間呆在學校里，就捧著幾本書教來教去，活得無色無味。但我覺得我們既然選擇了教師這職業(yè)就應該去感受它的快樂與幸福，并創(chuàng)造幸福，雖然教材不變，但是孩子卻是每天都在改變，每一屆的學生都不同，都在漸漸的成長，和孩子們一起成長本身就是一種幸福。我們教師要每天堅持理論學習，不斷給自己充電，很好地解決教學中遇到的問題。我們不要把學習看成一種負擔，而應把它當成一種樂趣。久而久之，你便會感受到學習的樂趣，自然就會在學習中感到幸福。應該把學習視為一項

3、重要的工作，這樣才能獲得更多的幸福，才能用知識創(chuàng)造出更高層次的幸福。通過學習才能形成一種積極的、向上的、對人類生活充滿愛的心態(tài)。幸福既在心靈深處，也在我們眼前手邊，所以我們要滿足于學生的點滴進步，感激生活中的每一點理解、寬容、信任，甚至是壓力、埋怨。帶著幸福感做教師，正如揣著理想上路，不僅在做的過程中使幸福變成目的，而且必然會帶來一個副產(chǎn)品，使教育教學變得精彩。2017.8.26