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《2017年春中考語文總復習七下文言知識課件.pptx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、傷仲永1.解釋下面加點的詞并在括號內寫出文言現(xiàn)象。（1）世隸耕隸：________________________（2）未嘗識書具嘗：________________________（3）借旁近與之旁近：________________________（4）收族為意收：________________________屬于曾經(jīng)鄰居聚，團結（5）自是指物作詩立就自是：_______________________就：_________________________（6）其文理皆有可觀者文理：___________（）（7）邑人奇之奇：______________（）（8）稍稍賓客其
2、父稍稍：_______（）賓客：______________（）從此完成文采和道理古今異義對……感到驚奇詞類活用漸漸古今異義以賓客之禮相待詞類活用（9）或以錢幣乞之或：________（）（10）父利其然也利：_____________（）（11）日扳仲永環(huán)謁于邑人日：________（）扳：________________（）環(huán)謁：____________________有的人古今異義認為……有利可圖詞類活用每天詞類活用通“攀”，牽、引通假字四處拜訪（12）不能稱前時之聞稱：_____________________（13）泯然眾人矣泯然：___________________
3、_眾人：________（）（14）仲永之通悟通悟：____________________（15）賢于材人遠矣賢：______________________（16）則其受于人者不至也不至：____________________相當消失。指原有的特點完全消失了常人古今異義通達聰慧勝過，超過沒有達到（要求）2.解釋下面加點詞的意義，并說明用法。（1）之：忽啼求之__________________________借旁近與之__________________________傳一鄉(xiāng)秀才觀之__________________________余聞之也久_______________
4、___________不能稱前時之聞__________________________卒之為眾人__________________________不受之人__________________________代詞，代書具代詞，代仲永代詞，指仲永寫的詩代詞，代這件事結構助詞，的結構助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性兼詞，之于（2）與：借旁近與之__________________________（3）為：并自為其名__________________________收族為意__________________________得為眾人而已耶_____________________
5、_____（4）其：其詩以養(yǎng)父母__________________________其文理皆有可觀者__________________________稍稍賓客其父__________________________動詞，給動詞，題動詞，作為動詞，成為代詞，這代詞，這首詩代詞，他的（5）于：環(huán)謁于邑人__________________________于舅家見之__________________________賢于材人遠矣__________________________受于人者不至__________________________（6）以：其詩以養(yǎng)父母__________
6、________________或以錢幣乞之__________________________介詞，到介詞，在介詞，比介詞，從，引出動作的對象介詞，把介詞，用3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。__________________________________________________________________________________________________________________（2）父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。_______________________________________
7、___________________________________________________________________________從此指定事物讓(方仲永)作詩，他立刻就能完成，并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。(方仲永的)父親認為這樣有利可圖，就每天帶著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。（3）泯然眾人矣。_________________________________________________________（4）今夫不受之天，固眾人，又不受之人，
