牽著母親過馬路.doc

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1、《牽著母親過馬路》①周末下午偕妻兒回家，年近花甲的母親喜不自禁，一定要上街買點好菜招待我們。母親說："你們回來，媽給你們煮飯，不是受累，是高興呀!"我便說："我陪你去吧!"母親樂呵呵地說："好，好，你去，你說買啥，媽就買啥。"②到菜場需要走一段人行道，再橫穿一條馬路。正是下班時間，大街上車來車往，川流不息的人群匆匆而行。年齡大了，母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃，挨著我邊走邊談些家長里短，我寬容地耐心地聽她訴說。兒女們還能不聽?③穿過馬路，就是菜場了。母親突然停了下來，她把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來……④一剎那間，我的心靈震顫起來：這是一個多么熟悉的

2、動作呀!⑤上小學(xué)時，我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親那時在包裝廠上班。學(xué)校在城東，廠在城西，母親擔(dān)心我出事；每天都要送我，一直把我送過公路才折身回去上班。橫穿馬路時，她總是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牽著走到公路對面。然后低下身子，一遍遍地叮囑："有車來就別過馬路"，"過馬路要跟著別人一起過"……⑥20多年過去了，昔日的小手已長成一雙男子漢的大手，昔日的泥石公路已改進成混凝土路，昔日年輕的母親已經(jīng)皺紋滿面，手指枯瘦，但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她掠頭發(fā)一樣一一掠散，但永遠也抹不去愛子的情腸。⑦我沒有把手遞過

3、去，而是伸出一只手從她臂彎上取下籃子，提在手上，另一只手輕輕握住她的手，對她說："小時候，每逢過馬路都是你牽我，今天過馬路，讓我牽你吧!"母親的眼里閃過驚喜，笑容蕩漾開來，像一個老農(nóng)面對豐收的農(nóng)田，像一個漁民提著沉甸甸的魚網(wǎng)……1、①段中寫“年近花甲的母親喜不自禁”，第⑦段中寫“母親的眼里閃過驚喜”。（1）母親為什么喜不自禁？（2分）（2）母親為什么眼里閃過驚喜？（2分）2、第4段中“我的心靈震顫起來”的原因是什么？（2分）3、“我”周末回家做了些什么？請用簡潔的語言分三點概括。（每一點不超過8個字）（3）4、第6段敘說許多方面都發(fā)生了變化，惟獨母親“牽手的

4、動作依然如此嫻熟”。這樣寫采用了什么手法？在表達上有什么作用？（2分）5、下列敘述，與原文意思不相符合的一項是（）（2分）A、這篇散文的重點是寫“我”牽著母親過馬路，文中也回憶了小時候母親牽著“我”的小手過馬路的情景。B、文中的母親，不僅僅是“我”的母親，也是包括讀者在內(nèi)的大家的母親，同時也是我們偉大祖國的象征。C、這篇文章以敘事為主，精選了生活中的一個片斷，將熾烈的感情寓于字里行間，語言平白如話，質(zhì)樸無華。D、文章早后一段連用兩個比喻句，生動形象地表現(xiàn)了母親欣慰、滿足和喜悅之情，增強了文章的感染力。6、這篇散文寫得很感人，（1）你認為最使自己感動的內(nèi)容是什

5、么？（2）你受到了什么啟發(fā)或教育？（2分）（二）牽著母親過馬路1、（1）看到兒子偕妻兒回家看望自己。（2）覺得兒子懂得了事理。2、母親熟悉的動作使我的心靈受到觸動，它讓我想起兒時母親牽我的情景。3、（1）陪母親買菜。（2）聽母親訴說。（3）牽母親過馬路。4、對比手法。突出了母親愛子的感情之深。5、B6、（1）母親牽著“我”的小手過馬路和“我”牽著母親過馬路這兩次牽手。（2）要孝敬老人、父母，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。