蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx

蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx

ID:54082128

大?。?2.32 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2020-04-13

蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx_第1頁
蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx_第2頁
蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx_第3頁
蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx_第4頁
蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx_第5頁
資源描述:

《蹲踞式起跑及起跑后加速跑教學(xué)設(shè)計(jì).docx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《蹲踞式起跑和起跑后加速跑》教案三合中學(xué)主講教師李歡參備教師趙秀峰教材分析快速跑是以最快速度跑完規(guī)定距離,發(fā)展速度素質(zhì)的教育內(nèi)容。速度是指人體快速運(yùn)動的能力,學(xué)習(xí)快速跑重點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,運(yùn)動速度和位移速度,發(fā)展快速跑能力,提高機(jī)體無氧代謝耐力發(fā)展腿部肌肉和后蹬力量,再練習(xí)和比賽中培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)快速跑的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識與能力了解蹲踞式起跑的意義和動作要領(lǐng),能按口令做出蹲踞式起跑動作,通過本次課的學(xué)習(xí),使80%的學(xué)生能夠基本掌握起跑加速技術(shù)。過程與方法通過游戲法讓學(xué)生初體驗(yàn)起跑及起跑后加速跑的過程并思考其動作要領(lǐng),通過講解示范讓學(xué)生明確本課重難點(diǎn),在通過游戲法鞏固技術(shù)。情感態(tài)度

2、與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,通過動作學(xué)習(xí)與比賽為學(xué)生提供互相學(xué)習(xí)的舞臺。教學(xué)重點(diǎn)蹲踞式起跑的技術(shù)及快速啟動。教學(xué)難點(diǎn)蹲踞式起跑和起跑后加速跑的銜接。教法講解示范法直觀法練習(xí)法游戲與比賽法學(xué)法聽、看、說、想、模仿、嘗試、討論、分組、評價(jià)教具圖片、音樂播放器學(xué)具跳繩凳子課時(shí)一課時(shí)課型新授其它程序教師活動學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖開始部分1.師生問好。2.安排見習(xí)生。3..檢查學(xué)生人數(shù)。4..宣布課的內(nèi)容。5.提出學(xué)習(xí)要求1.體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2.師生問好3.學(xué)生認(rèn)真聽講?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?.要求:快、靜、齊規(guī)范學(xué)生課堂常規(guī)準(zhǔn)備部分一、游戲:喊數(shù)抱團(tuán)1.教師講解游戲規(guī)則:學(xué)

3、生圍成一個(gè)圓圈進(jìn)行跑動,當(dāng)教師喊幾的時(shí)候幾個(gè)人就抱在一起,當(dāng)教師喊2.帶領(lǐng)學(xué)生共同完仔細(xì)聽相關(guān)要求學(xué)生圍成圓圈進(jìn)行游戲組織隊(duì)形:利用游戲法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的注意力和大腦皮層興奮。二、跑的專門練習(xí)1.小步跑練習(xí)2.高抬腿練習(xí)3.后踢腿練習(xí)4.折疊腿跑練習(xí)教師組織隊(duì)形,四列橫隊(duì)教師進(jìn)行示范學(xué)生仔細(xì)觀察進(jìn)行模仿練習(xí)。組織隊(duì)形:×0000×0000×0000×0000要求:精神飽滿,隊(duì)形整齊。動作到位。進(jìn)行快速跑活動的輔助練習(xí),為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容做好充分的準(zhǔn)備?;静糠忠?、教師提出問題1、蹲踞式起跑分為哪幾個(gè)步驟?2、怎樣才能使起跑速度加快?講解游戲規(guī)則,帶著問題進(jìn)入游戲《奇數(shù)偶數(shù)

4、》二、教師講解示范蹲踞式起跑的動作要領(lǐng)和口令。1、起跑的動作要領(lǐng):包括“各就位”、“預(yù)備”、鳴槍三個(gè)動作?!案骶臀弧眲幼鳌邦A(yù)備”動作“跑”動作2、分組聽口令做蹲踞式起跑,3、教師巡回指導(dǎo)。4、找優(yōu)秀學(xué)生師范一、學(xué)生認(rèn)證聽講,并帶著問題進(jìn)行游戲游戲組織隊(duì)形:二1、認(rèn)真觀察并聽教師講解技術(shù)要領(lǐng)。2、分散模仿教師的示范練習(xí)。3、聽從教師的組織和指揮。4、分組學(xué)習(xí)蹲踞式起跑及起跑后的加速跑。5、認(rèn)真觀看其他學(xué)生動作,相互學(xué)習(xí),并指出錯(cuò)誤動作。6、動作展示,相互學(xué)習(xí)三、學(xué)生進(jìn)行游戲游戲組織形式:××××××××××××××▲××××××××××利用游戲的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解和

5、掌握動作要領(lǐng)。給學(xué)生提供創(chuàng)新學(xué)習(xí)的空間增強(qiáng)學(xué)生的自尊心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生掌握一門技能。三、游戲:看誰跑得快.1.講解方法和規(guī)則2.比賽3.教師小結(jié)××××鍛煉學(xué)生的體質(zhì),使學(xué)生對運(yùn)動充滿興趣,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。結(jié)束部分1整理放松。教師帶領(lǐng)做放松練習(xí)2.教師總結(jié)本節(jié)課,布置課后任務(wù)。3師生再見。1.模仿練習(xí)2.認(rèn)真聽講3.師生再見1.全身心放松。2.愉悅身心。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。