胡文瑩個(gè)人研修計(jì)劃.doc

《胡文瑩個(gè)人研修計(jì)劃.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程芝英小學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容學(xué)科：語文年級(jí)：四年級(jí)單元課文：六單元《搭石》教材版本：人教版研修目標(biāo)1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)知識(shí)，迅速提高自身技術(shù)水平。2．結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，掌握更多信息技術(shù)的操作能力，學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)中。3．勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。應(yīng)用環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境，現(xiàn)代信息技術(shù)，有投影儀，展示臺(tái)。技術(shù)工具PPT、多媒體軟件、音頻資源、教師示范網(wǎng)絡(luò)課程綜合課程：交互多媒體環(huán)境下的教與學(xué)專題課程:《小學(xué)語文教學(xué)中的信息技術(shù)運(yùn)用》支持性課

2、程:互聯(lián)網(wǎng)開放環(huán)境下小學(xué)語文互動(dòng)擴(kuò)展閱讀實(shí)踐研修安排第一階段9.24-10.091.要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。2.認(rèn)真培訓(xùn)，提高語文教學(xué)的能力，提升教學(xué)質(zhì)量，從而提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。3.培訓(xùn)多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)，結(jié)合語文學(xué)科和自身需要，使《稱贊》課件達(dá)到更好。第二階段10.10-11.22運(yùn)用信息技術(shù)，開展校本研修實(shí)踐10月中旬教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動(dòng)。10月下旬修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動(dòng)

3、。11月上旬學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動(dòng)。11月中旬課例片段的后期制作，參加教研組活動(dòng)。第三階段11.23-12.10提交實(shí)踐作業(yè)，展評(píng)精品成果11月下旬修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動(dòng)。12月上旬完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測(cè)評(píng)12月中旬完成培訓(xùn)考核，線上或線下參加縣內(nèi)項(xiàng)目總結(jié)會(huì)。12月下旬完成發(fā)展性測(cè)評(píng)。