幼兒園大班主題說明活動：奇妙的聲音.doc

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1、幼兒園大班主題說明活動：奇妙的聲音主題描述聽力是幼兒感知世界和理解世界的重要途徑?！皦艋冒愕穆曇簟眲?chuàng)造了一個基于聲音主題的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種特殊情況下，幼兒會感知，理解，創(chuàng)造和發(fā)展。聲音在哪里？你聽，我的身體會發(fā)出各種各樣的聲音，似乎在歌唱;拿起勺子敲門，在廚房里做飯.聽著，發(fā)現(xiàn)，孩子你的身體會發(fā)出如此美妙的聲音，并發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給你自己帶來如此多的樂趣;聲音不僅可以被感知，而且還可以被創(chuàng)造.所以，在一個有趣的游戲中，我們引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)隔音的科學(xué)知識已經(jīng)產(chǎn)生積極和有意識的社會行為，也許辯證的意識是悄悄潛入他們的心中。此外，樂器是我們花園的特殊活動。當(dāng)大中產(chǎn)階級兄弟姐妹在小樂器上發(fā)出美

2、妙的聲音時，孩子們不禁停下來聽。小樂器的聲音讓孩子們感到快樂和神奇.這些美妙的聲音喚起了孩子探索的欲望。我們設(shè)想聆聽幾位藝術(shù)家的故事，訪問儀器室，了解樂器，讓孩子們了解樂器及其對樂器的興趣。環(huán)境創(chuàng)造孩子們帶著自己的玩具可以發(fā)出聲音2.在活動室和窗戶上掛一個嬰兒制的風(fēng)鈴，引導(dǎo)孩子聽聲音。你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠

3、明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人在家上學(xué)1.引導(dǎo)您的孩子注意周圍環(huán)境中的各種聲音，例如家里的電話鈴聲，感受聲音的豐富和奇妙。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)兒童區(qū)分房屋內(nèi)外的聲音;或者區(qū)分哪些聲音接近而哪些聲音很遠(yuǎn)。2.與您的孩子討論：什么時候能說得更響，什么時候說話更輕？請家長為一些兒童樂器準(zhǔn)備音樂。3.讓父母了解的一些民族樂器及其聲音。你是我語錄總

4、有某一段路，只能你一個人走，總有許多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人