幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc

幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc

ID:55381608

大?。?7.00 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2020-05-12

幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc_第1頁
幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc_第2頁
幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc_第3頁
幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc_第4頁
幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc_第5頁
資源描述:

《幼兒園大班體育游戲教案《切西瓜》(通用).doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、幼兒園大班體育游戲課《切西瓜》大班體育游戲教學(xué)計(jì)劃《切西瓜》適用于大班體育主題教學(xué)活動,使孩子們可以根據(jù)指示做相應(yīng)的動作,愿意參加體育游戲的樂趣體驗(yàn)游戲,快來看看幼兒園大班體育游戲《切西瓜》課程計(jì)劃。體育比賽切西瓜教學(xué)計(jì)劃[1]目標(biāo)要求1.愿意參加體育游戲體驗(yàn)游戲的樂趣2,可以按照說明做相應(yīng)的動作。準(zhǔn)備我知道西瓜,也知道西瓜的形狀。內(nèi)容和指導(dǎo)1.老師指導(dǎo)孩子討論西瓜的外觀。老師:孩子們!西瓜長什么樣?想辦法讓大家一起成為一個(gè)大西瓜的好方法嗎?2,手拉手成大西瓜。老師:變成一個(gè)大西瓜。(孩子們牽著手,形成一個(gè)大圓圈)。變成小西瓜。(兒童握住手

2、,將球朝中心打斷并變成一個(gè)小圓圈)。1,游戲:將西瓜切成小圓圈,老師和孩子們都有節(jié)奏的歌曲:“切,切,切西瓜,我們的西瓜又甜又甜,要吃西瓜切。``與此同時(shí),老師走路并有節(jié)奏地在護(hù)士的把手上做成了西瓜形狀。當(dāng)孩子們的歌聲唱完后,老師的手在兩個(gè)孩子中間。兩個(gè)孩子放開手,將其余的孩子的手拉到中間。表明西瓜被切開了。每個(gè)人都在吃西瓜,比賽繼續(xù)進(jìn)行。玩了幾次游戲后,孩子可以切西瓜。4,活動結(jié)束,老師總結(jié)體育比賽切西瓜教學(xué)計(jì)劃[2]大班體育:切西瓜活動目標(biāo):1.可以在特定方向上快速運(yùn)行2.關(guān)注活動和活動的靈活性3.體驗(yàn)共同創(chuàng)造游戲的樂趣活動準(zhǔn)備:1.西

3、瓜的圖片2.地點(diǎn)活動程序賽前老師顯示圖片(西瓜)老師:孩子們,這是什么?年輕:(西瓜)老師:是的,是的。西瓜長什么樣?年輕:(圓形,綠色.)老師:嗯,今天,我們想要一種讓每個(gè)人都變得大西瓜的方法?我們把小家伙拉了起來。換一個(gè)大西瓜(孩子們牽著手形成一個(gè)大圓圈)老師:首先,西瓜寶寶要和老師一起讀一首歌。'切,切,切西瓜。我們的西瓜又甜又甜,我們必須吃西瓜然后切成薄片?!埃ǜ鶕?jù)孩子的閱讀水平進(jìn)行幾次鍛煉)2.游戲說明(老師作為一個(gè)瓜來演示切西瓜的方法)老師:今天,我們要玩切西瓜的游戲。首先,老師是一個(gè)自欺欺人的人。小西瓜寶寶,拉起小手??纯蠢蠋?/p>

4、如何切西瓜。小西瓜,仔細(xì)看。(為演示起見,在閱讀歌曲并沿著圓圈行走時(shí),請看看每個(gè)孩子的手牽手。)老師:切西瓜的人怎么切西瓜?年輕:根據(jù)孩子的回答情況,做一些補(bǔ)充(哦,我們必須邊走邊剪,按順序剪。在哪里剪?在兩個(gè)孩子牽著手的地方剪)老師:切小西瓜后怎么辦?被切割的兩個(gè)孩子朝切割手的相反方向跑回原來的位置。首先回來的小朋友來到了下一個(gè)切瓜。老師:孩子們,你懂嗎?現(xiàn)在,老師來問兩個(gè)西瓜。如果老師采用這種方式,他應(yīng)該朝哪個(gè)方向跑?(請給兩個(gè)孩子看,如果您還是不太理解,請?jiān)敿?xì)說明,可以讓孩子做示范嗎?)3.玩游戲(1)老師:孩子們,那么我們現(xiàn)在開始正

5、式比賽。老師第一次是一個(gè)自欺欺人的人。閱讀歌曲時(shí),將其剪切。第一輪結(jié)束后,根據(jù)幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。適當(dāng)?shù)奶嵝?。?)在進(jìn)行第二輪游戲時(shí),有孩子在砍人活動擴(kuò)展您可以根據(jù)孩子想要切的水果來玩游戲。(蘋果,橘子,香蕉)活動結(jié)束時(shí),做一個(gè)總結(jié)。注意:提醒小孩子跑步時(shí)要安全。活動反思:在這個(gè)游戲中,孩子們需要在開始時(shí)起床,但是在此過程中會出現(xiàn)一些意想不到的情況。當(dāng)我要求孩子們處理他們時(shí)。一開始,每個(gè)人都非常擅長拉手。但是,當(dāng)我要求孩子們把這種“西瓜”變小時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)它們可以變得越來越大,于是孩子們開始玩幾次游戲。我也注意我正在談?wù)摰挠螒虻囊?guī)則和

6、內(nèi)容。而且,當(dāng)我要求孩子們不要越來越大時(shí),孩子們并沒有很好地平靜下來。后來,我知道老師告訴我,我可以告訴孩子們,小樹苗應(yīng)該牢固地扎在土壤中,以使孩子站起來。按照老師的方法實(shí)施后,我發(fā)現(xiàn)孩子們比以前好多了。我不再在自己身邊跑來跑去。但這可能是由于戶外游戲活動所致,所以孩子們的命令仍然有些混亂。在以后的游戲活動中,請更多考慮這一點(diǎn)。兒童在理解游戲規(guī)則方面也存在困難。因此,在這個(gè)游戲中,孩子們不太清楚他們要跑步的方向,并且他們在跑步過程中總是會犯錯誤。在這一點(diǎn)上,應(yīng)該詳細(xì)解釋孩子們,以促進(jìn)游戲活動。為下一場比賽做更多的準(zhǔn)備。小百科全書:西瓜是夏天

7、的果實(shí),果肉很甜,可以冷卻到高溫;種子中含有油,可用作休閑食品;果皮具有藥用功效,具有清熱利尿和降低血壓的作用。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。