自我設限互動游戲.doc

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1、游戲一：“回形針”實驗　　操作：將水倒入杯中，直到學員覺得滿得不能再滿了。再請大家嘗試著往杯里加回形針，但是在保證水不能溢出的前提下，第一次5顆，第二次50顆。你會發(fā)現(xiàn)，水還是沒有溢出來?！　∫龑В簡枂枌W員，這個過程，你的心情是怎么變化的，向?qū)W員分享自己心情變化的過程。　　其實，由于表面張力的作用，水面可以高出杯沿一定高度。所以，看起來已經(jīng)到了極限的狀態(tài)，如果繼續(xù)挑戰(zhàn)，還是會有收獲的。這就得突破“自我設限”，學習、生活、人際交往中都是。游戲二：跨越雷區(qū)　　規(guī)則：給學員蒙上眼睛，請他從A點走到B點。蒙上眼睛前，乒乓球代表“地雷”，放在A到B之間，踩到就會“犧牲”。　　

2、操作：給學員蒙上眼睛后，快速收起“地雷”，學員肯定會走得小心翼翼。引導：當學員發(fā)現(xiàn)根本就沒有障礙時，或許你可以跟他聊一聊，影響他的，可能就是心中的恐懼或者過去失敗的陰影?？謶肿约簭奈磭L試過的事，恐懼模擬考試……這些都是在給自己設置障礙。游戲三：“1元換20元”操作：家庭成員在一起，一人拿出20元問，誰愿意用1元換這張20元……多說幾次。直到有一個人愿意。引導：不管是圖好玩的，還是以為你是“瘋”了的，都是認為1元換20元是不可能的，這就是不信任別人。這個游戲，可能會增加你與家庭成員間的親密關系，同時，也幫助學員去信任他的領導、同事。