社團(tuán)法人臺市亞斯伯格癥肯納癥協(xié)進(jìn)會.doc

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時(shí)間:2020-05-16

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1、社團(tuán)法人臺中市亞斯伯格癥肯納癥協(xié)進(jìn)會101系守護(hù)天使列研習(xí)課程計(jì)畫書一、專案計(jì)畫名稱:(一)認(rèn)識亞斯伯格癥特質(zhì)及情緒行為問題介入研習(xí)講座(二)遊戲與文化介入高功能亞斯伯格癥者及ASD核心缺陷:文化學(xué)習(xí)。二、專案計(jì)畫簡介:(一)計(jì)畫目的1.讓亞斯伯格癥患者的家長、教師、同學(xué),治療師及關(guān)心身心障礙特別是自閉癥的人士認(rèn)識認(rèn)知影嚮亞斯伯格癥者生活技能發(fā)展基夲要點(diǎn)。2.與斯伯格癥患者的家長、教師、同學(xué)分享與亞斯伯格癥患者相處的經(jīng)驗(yàn),增加對亞斯伯格癥患者的認(rèn)同感。3.以遊戲與文化介入高功能亞斯伯格癥者及ASD核心缺陷:文化學(xué)習(xí),提供及分享社會有關(guān)亞斯伯格癥的資訊與社會資源,協(xié)助亞

2、斯伯格癥患者獲得療育機(jī)會。(二)計(jì)畫內(nèi)容以兩場研習(xí)講座方式執(zhí)行,邀請對亞斯伯格癥有深厚研究及經(jīng)驗(yàn)的專家講解,並帶動(dòng)斯伯格癥患者的家長、教師、同學(xué)及其他像志工等的經(jīng)驗(yàn)分享。時(shí)間講師地點(diǎn)101年4月28日賴銘次(美國專家)中國醫(yī)藥大學(xué)101年6月2日楊宗仁(臺灣專家)潭子區(qū)中山路二段241巷7號臺中市身心障礙中心5樓會議室(一)服務(wù)計(jì)畫對象和人數(shù)1.服務(wù)對象:亞斯伯格癥患者的家長、教師、治療師與關(guān)心自閉癥發(fā)展的社會人士2.服務(wù)人數(shù):約70_140人(二)服務(wù)計(jì)畫的工作進(jìn)度表1.計(jì)畫推行期:由101年4月28日至101年6月2日2.計(jì)畫的時(shí)程表(以甘特圖呈現(xiàn))時(shí)間/工作內(nèi)容

3、101/03101/04101/05101/06邀約講師租借場地招募學(xué)員講座活動(dòng)成果報(bào)告及核銷二、專案計(jì)劃預(yù)期效益(請依據(jù)上述目標(biāo)逐一說明服務(wù)後的具體成果)(一)服務(wù)輸出量:預(yù)期服務(wù)人數(shù)100名以上,服務(wù)時(shí)數(shù)12小時(shí)三、專案評估指標(biāo)與評估方法(請同時(shí)研擬下列三種評估指標(biāo)與評估方法)(一)服務(wù)過程評估製作簽到表及成果報(bào)告以為記錄資料保存(二)品質(zhì)自我評估製作活動(dòng)滿意度調(diào)查表,並做講座經(jīng)驗(yàn)分享記錄以為評估依據(jù)(三)成效評估以滿意度問卷及參與者資料留存作為成效評估數(shù)值四、其他備註:計(jì)畫承辦人:陳習(xí)珍

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