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《《網(wǎng)線的制作》_教學(xué)設(shè)計.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《網(wǎng)線的制作》教學(xué)設(shè)計沐川縣中等職業(yè)學(xué)校:王燕華一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是我校開設(shè)的專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》中的第三章動手實踐課,網(wǎng)線的制作工藝并不復(fù)雜,但是步驟多而且要求比較精細,因此需要2個課時,前一課時介紹了制作網(wǎng)線的工具和材料、網(wǎng)線的制作標(biāo)準(zhǔn)及分類,本節(jié)課是第2課時。三、教學(xué)目標(biāo)1、掌握直通線、交叉線的作用及制作方法2、在實踐過程中學(xué)會主動、自主探究學(xué)習(xí)3、培養(yǎng)學(xué)生合作能力、互助精神4、通過學(xué)習(xí)體驗,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度與正確的價值觀5、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反思能力四、教學(xué)重點、難點(一
2、)教學(xué)重點1、直通線和交叉線的作用及區(qū)別2、網(wǎng)線制作方法(二)教學(xué)難點1、網(wǎng)線制作的線序2、壓緊水晶頭3、網(wǎng)線不通的原因及解決方法五、教學(xué)策略(一)教學(xué)方法1、情景假設(shè)法2、項目教學(xué)與引導(dǎo)文教學(xué)法(二)學(xué)習(xí)方法1、自主探究法2、問題求解法3、合作學(xué)習(xí)法六、課前準(zhǔn)備1、印發(fā)任務(wù)書到每小組小組長處,多媒體教案的準(zhǔn)備工作。2、購買網(wǎng)線制作所需的工具:工具鉗、網(wǎng)線測試儀,材料:網(wǎng)線、水晶頭。3、把學(xué)生根據(jù)臨近座位原則分小組,六人一組,并安排組長。七、教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖第一部份1.情景
3、創(chuàng)設(shè)(2分鐘)2.分發(fā)任務(wù)書(1分鐘)1.學(xué)生要扮演企業(yè)員工的角色。2.拿到任務(wù)書以后、根據(jù)任務(wù)書中的提示,清理桌面材料。是否也領(lǐng)齊。讓學(xué)生能提前感受到崗位的氛圍與成為一名員工肩上應(yīng)有的責(zé)任。第二部份1.檢查巡視學(xué)生完成任務(wù)書中任務(wù)資詢的情況2.指導(dǎo)幫助學(xué)生完成第任務(wù)資詢(共10分鐘)1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考并回答任務(wù)書中的問題。2.學(xué)生在做這個任務(wù)的時候需要自主學(xué)習(xí)和分工學(xué)習(xí)。3.組長應(yīng)對本組人員進行問題的分工。1.通過這些問題加深學(xué)生對網(wǎng)線的了解。2.學(xué)生在分配問題和討論問的過程加強了學(xué)生的團隊合
4、作意識與自主學(xué)習(xí)的能力第三部份1.安排第二個任務(wù)(任務(wù)計劃)。2.檢查巡視任務(wù)的完成情況。3.指導(dǎo)幫助學(xué)生完成第二個任務(wù)(共7分鐘)1.討論并計劃任務(wù)的完成決策。2.自行對本組成員進行分工,并制定計任務(wù)完成的細則。讓學(xué)生各自扮演領(lǐng)導(dǎo)與員工的角色,并加強他們的團隊合作與溝能力。第四部份教師利用多媒體教學(xué)設(shè)、教具等對網(wǎng)線的制作方法進行實際的演練和講解。(5分鐘時間)1.學(xué)生按照各自的分工對教師的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)、記錄。掌握關(guān)鍵點。學(xué)生在按照自己接受到的任務(wù)進行有針對性的學(xué)習(xí)和化第五部份1.分配網(wǎng)線制作的操
5、作任務(wù)。2.檢查巡視任務(wù)的完成情況3.指導(dǎo)幫助學(xué)生完成網(wǎng)線制作過程。1.各組成員按照先前的分工與計劃開始網(wǎng)線的實際制作過程。2.在制作的過程中遇到問題時應(yīng)填寫上任務(wù)完成情況表。并研究解決問題的辦法。培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。自我學(xué)習(xí)的能力,自我發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。第六部份1.各組的成員對自己的產(chǎn)品進行自我評價和展示2.教師對各組的產(chǎn)品進行編號存檔并作對任務(wù)完成情況作出評價。1.各組成員對自己的產(chǎn)品進行自我檢查和修正。2.選出一名成員對產(chǎn)品進行展示和匯報。3.整理上交產(chǎn)品和任務(wù)書。這個環(huán)節(jié)主要是
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我總結(jié)能力。涉及到技術(shù)的總結(jié)與文字資料的總結(jié)。八、課后作業(yè)與反思1.預(yù)習(xí)第三章第四小節(jié)的內(nèi)容,討論PING命令的使用技巧和方法。2.反思: