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《平平幼兒園日常排查、全面排查、專項(xiàng)排查的內(nèi)容及要求.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、平平幼兒園日常排查、全面排查、專項(xiàng)排查的內(nèi)容及要求(一)幼兒園安全制度的健全和落實(shí)情況1、幼兒園是否建立主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)或校園安全管理人員、崗位安全責(zé)任制,安全責(zé)任書(shū)有沒(méi)有層層簽訂落實(shí),相關(guān)責(zé)任有無(wú)到崗、到人。2、師生是否對(duì)幼兒園各項(xiàng)制度知曉,日常管理中各項(xiàng)安全制度是否落實(shí)到位。3、有沒(méi)有結(jié)合本地本園實(shí)際,做到一園一預(yù)案,并舉行針對(duì)性的演練。(二)幼兒園“人防”“物防”“技防”安全1、幼兒園的“人防”“物防”“技防”配置是否符合成都市校園安全防范標(biāo)準(zhǔn);2、安保人員是否、巡邏、值班
2、制度的認(rèn)真落實(shí);3、“物防”“技防”設(shè)施設(shè)備是否每天進(jìn)行檢查、維護(hù)、登記;4、幼兒園安保人員是否定期開(kāi)展培訓(xùn)。(三)政治思想安全1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組是否隨時(shí)了解教職工思想狀況;2、對(duì)情緒反常的員工是否及時(shí)了解原因,幫助分析找到解決問(wèn)題,鼓勵(lì)盡快擺脫困境;3、對(duì)本園存在的信訪人員是否進(jìn)行認(rèn)真排查,給予正能量教育(四)消防安全:1、消防制度:制度建立健全情況。即幼兒園的所有建筑,重點(diǎn)是教學(xué)設(shè)施、食堂等都必須有禁止吸煙標(biāo)志并張貼于醒目處;2、消防器材數(shù)量是否充足,擺放位置是否合理;3、是否有疏散標(biāo)志,疏散標(biāo)
3、志安裝位置是否合理;4、煤氣管道、用具是否做到定期檢查,防泄露措施是否完善;5、消防器材是否定期檢查,定期更換,能否隨時(shí)發(fā)揮作用;6、午睡室、食堂、庫(kù)房等重點(diǎn)部位是否配備滅火器材;7、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材;8、違章用火、用電現(xiàn)象;亂搭亂接電線現(xiàn)象。(五)交通安全:1、幼兒園校園周邊是否有交通安全隱患,是否向相關(guān)部門報(bào)告要求進(jìn)行整治;2、幼兒是否有乘坐“三無(wú)”車輛的情況和“超載”現(xiàn)象;3、幼兒園門口幼兒上下學(xué)是否接送秩序良好、安全保障設(shè)施是否規(guī)范。(六)食堂及食品安全1、食品衛(wèi)生制度建立健
4、全情況;2、食堂食品購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求;3、工作人員是否持健康證上崗并定期體檢;4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度;5、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包括用電、用火、用水、用氣等)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。(七)幼兒園飲用水安全1、是否采用城鎮(zhèn)統(tǒng)一管道供應(yīng)的自來(lái)水,如果是學(xué)校自備水源,水源選址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否進(jìn)行日常維護(hù)管理;2、幼兒園用水水質(zhì)是否達(dá)到國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(八)傳染病防控工作情況1、晨、午檢制度、因病缺課缺勤登記
5、和追蹤制度的建立和落實(shí)情況;2、防控傳染病應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實(shí)情況;3、傳染病報(bào)告制度的建立和落實(shí)情況;4、防控傳染病的健康教育開(kāi)展情況;5、疫病防治措施到位。(九)校舍安全1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫(kù)房、水池、樓道欄桿和供水、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施;2、校舍有無(wú)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn);房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全;3、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無(wú)照明設(shè)施。(十)用電安全1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國(guó)家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn);2、燈具開(kāi)關(guān)、插座是否工作正常,有無(wú)裸露、打火現(xiàn)象;3、
6、線路有無(wú)老化現(xiàn)象;4、燈具懸掛是否牢固,有無(wú)隨時(shí)脫落可能;5、線路有無(wú)超載現(xiàn)象;6、線路是否混亂,有無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象;7、教室、辦公室、廚房等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅,切斷電源;8、是否有為校外單位或個(gè)人轉(zhuǎn)供電行為。(十一)教學(xué)設(shè)施安全1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求,有無(wú)鋒利堅(jiān)硬部位和松動(dòng)斷裂現(xiàn)象;2、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)?、水電氣、活?dòng)場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,以及實(shí)驗(yàn)室、禮堂、食堂、睡眠室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。(十二)樓梯、樓道安全
7、1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢,照明設(shè)備是否維護(hù)及時(shí),并一直處于正常狀態(tài);2、幼兒集中上下樓時(shí)有無(wú)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮;3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)是否符合安全要求,是否堅(jiān)固;4、大型集體活動(dòng)組織是否得力,入場(chǎng)、退場(chǎng)是否統(tǒng)一指揮。(十三)危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品的安全1、有毒易燃易爆物品的管理制度;2、實(shí)行專人管理;3、存放地點(diǎn)安全;4、定期實(shí)行檢查;5、使用登記情況。(十四)安全宣傳教育情況1、安全教育是否納入課堂教學(xué),教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)有效;放學(xué)前一分鐘安全教育是否落實(shí);2、是否堅(jiān)持開(kāi)展內(nèi)容豐富、
8、形式多樣的安全教育活動(dòng);3、每學(xué)期是否有定期的安全自救演練,教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法;4、教職工是否了解和遵守各項(xiàng)安全制度;并簽訂崗位安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);5、是否與家長(zhǎng)簽訂幼兒安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);6、是否每個(gè)節(jié)假日與全部家長(zhǎng)簽訂家長(zhǎng)告知書(shū)。(十五)幼兒園校園周邊安全1、幼兒園校園周邊有違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑;2、幼兒園校園周邊有無(wú)黑網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所;3、幼兒園校園周邊有無(wú)各類流動(dòng)攤點(diǎn);2、幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有