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1、小學(xué)“校園之星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比辦法小學(xué)“校園之星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比辦法小學(xué)“校園之星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比辦法 小學(xué)“校園之星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比辦法提要：每周學(xué)部統(tǒng)一安排一個(gè)星別的評(píng)選，一年級(jí)由老師依照一周以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行選定，二至六年級(jí)由各班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班主任再征求任課老師意見(jiàn) 小學(xué)“校園之星”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比辦法 一、指導(dǎo)思想 在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到自己不論在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)，不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)
2、識(shí)自我，樹(shù)立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)?！ 《⒃u(píng)選對(duì)象：全校學(xué)生 三、評(píng)選類(lèi)別與標(biāo)準(zhǔn) 作文之星：照習(xí)作要求認(rèn)真寫(xiě)作，卷面整潔，字跡清楚，語(yǔ)言流利，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，層次分明，重點(diǎn)突出，主題明確?！ ⊙葜v之星：能主動(dòng)閱讀有益圖書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)；能夠自覺(jué)做讀書(shū)筆記，摘抄優(yōu)美詞句；主動(dòng)寫(xiě)出讀后感。 學(xué)習(xí)之星：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊，珍惜時(shí)間，積極進(jìn)取，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。或有突出事跡?！ ∥拿髦牵鹤鹁磶熼L(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)向老師問(wèn)好，尊老愛(ài)幼，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫
3、助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。衣著整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不踐踏草坪，珍惜勞動(dòng)成果?！ ⌒⒕粗牵涸诩倚⒕锤改缸鹁撮L(zhǎng)輩，主動(dòng)幫父母做事，在校尊敬老師，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼，愛(ài)護(hù)小同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)且?guī)椭⊥瑢W(xué)解決實(shí)際困難?！ …h(huán)保之星：愛(ài)護(hù)教室及校園環(huán)境，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，自己事情自己做，并主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事。有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)完成值日任務(wù)。 進(jìn)步之星：在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、禮儀上進(jìn)步有較明顯改變，能主動(dòng)自學(xué)學(xué)習(xí)，向同學(xué)
4、和老師提問(wèn)，課堂上能積極回答問(wèn)題，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)有較明顯的改觀。與其他同學(xué)共同進(jìn)步。 繪畫(huà)之星：對(duì)繪畫(huà)具有濃厚興趣，能主動(dòng)自覺(jué)的進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)，在學(xué)?；虬嗉?jí)舉行的相關(guān)活動(dòng)中有較好的成績(jī)者?！ ∥璧钢牵壕邆湟欢ǖ奈璧腹Φ住⒕幣拍芰?，能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采，積極參加學(xué)校各種文藝匯演活動(dòng)并獲好評(píng)?！ ÷晿?lè)之星：具有一定的音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，相應(yīng)的音樂(lè)領(lǐng)悟能力，在班級(jí)、學(xué)校、縣區(qū)藝術(shù)節(jié)或其他大型文藝演出中有出色表現(xiàn)，有一定的班級(jí)知名度?！ W數(shù)之星：思維敏捷，思路嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚興趣，邏輯思維能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，曾在各級(jí)
5、奧數(shù)或其他數(shù)學(xué)方面的競(jìng)賽中獲得顯著成績(jī)。 體育之星：經(jīng)常參加體育鍛煉，積極認(rèn)真的上好每一節(jié)體育課，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心推廣體育運(yùn)動(dòng)，能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉?！ 』ブ牵簮?ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、不欺負(fù)同學(xué)，不拉幫結(jié)派，同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，能主動(dòng)關(guān)心幫助，有拾金不昧、助人為樂(lè)行為等?！ 〖o(jì)律之星：能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到不曠課，在老師不在教室時(shí)，能認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)作業(yè)或閱讀，不打擾別的同學(xué)?！ ?shū)法之星：對(duì)書(shū)法具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。能夠積極主動(dòng)的進(jìn)行練字，書(shū)寫(xiě)整齊規(guī)范。 節(jié)儉之星：節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)
6、用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)，從小事做起，處處關(guān)心他人。有典型事跡，得到大家一致好評(píng)。 禮儀之星：使用禮貌用語(yǔ)：您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)等。不說(shuō)粗話，不打人，不罵人。尊敬老師，孝敬父母，尊重同學(xué)，熱情待人?！ ⌒l(wèi)生之星：具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃零食，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，不亂扔垃圾，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著干凈整齊?；蛴型怀鍪论E 快樂(lè)之星：個(gè)性開(kāi)朗活潑，能給他人、集體帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與活力。 創(chuàng)造之星：善學(xué)善思，勇于創(chuàng)新，善于觀察，
7、善于思考，喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品，或有突出事跡?！ ∷?、評(píng)選辦法 1、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)每周之星的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和組織觀念?！ ?、每周學(xué)部統(tǒng)一安排一個(gè)星別的評(píng)選，一年級(jí)由老師依照一周以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行選定，二至六年級(jí)由各班學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班主任再征求任課老師意見(jiàn)，評(píng)選一定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，公正客觀的選出符合條件的星星；堅(jiān)持一周一評(píng)，及時(shí)鼓勵(lì)進(jìn)步的同學(xué)?！ ?、評(píng)選結(jié)果在每周周二課間操時(shí)進(jìn)行宣布并表?yè)P(yáng) 五、注意事項(xiàng) 1、各班要實(shí)事求是，公正客觀，評(píng)選過(guò)程要充分
8、發(fā)揮學(xué)生民主。 2、校園之星是對(duì)我校學(xué)生的不良行為進(jìn)行規(guī)范矯治的方式，各班級(jí)要充分利用評(píng)星工作，加強(qiáng)教育?！ ?、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，注意榜樣的示范作用。
