中考時政熱點(diǎn)：弘揚(yáng)民族精神.doc

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1、專題十九：弘揚(yáng)民族精神?愛我錦繡中華一、與教材知識的結(jié)合1）時代精神（核心：改革創(chuàng)新）：立足崗位、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神、艱苦奮斗、努力開拓的拼搏精神、團(tuán)結(jié)合作、互相關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神、與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神。2）人因?yàn)椴煌纳鐣矸荻?fù)有不同的責(zé)任，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識。3）在社會舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。4）承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利，也需要付出一定的代價(jià)。我們要學(xué)會

2、對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確的評估，作出最合理的選擇。5）個人承擔(dān)對社會的責(zé)任。我們在社會中生活，扮演著不同的角色，每一種角色都意味著不同的責(zé)任。一個有責(zé)任感的人，應(yīng)該自覺承擔(dān)起服務(wù)社會的責(zé)任，積極參加社會公益活動，為社會公眾服務(wù)。6）積極參與社會公益活動，為社會公眾服務(wù)，是我們回報(bào)社會的重要途徑，也是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì)。7）國家興亡，匹夫有責(zé)。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。8）我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助、相互關(guān)愛的社會。熱心公益，服務(wù)社會。在參與社會公益活動的過程中，我

3、們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。9）能夠?yàn)樗思吧鐣龀鲐暙I(xiàn)，是自己生命價(jià)值的重要體現(xiàn)，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，我們應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。10）生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵。我們應(yīng)該努力從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，豐富自己生命的內(nèi)涵，延伸自己生命的價(jià)值。11）不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是那些最富有責(zé)任心的人的共有的情感。我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感，熱心公益，服務(wù)社會，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任。12）加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)和培育民族精神、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，戰(zhàn)勝挫折。13）承擔(dān)

4、責(zé)任不言代價(jià)和回報(bào)；積極勇敢面對挫折，尋找有效的應(yīng)對方法；理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，樹立崇高的理想，立志為報(bào)效祖國，奉獻(xiàn)社會而努力學(xué)習(xí)。二、角度分析1．黃軻——一個生命就要走到盡頭而只有十六歲的男孩，為了對他進(jìn)行過幫助的人說聲謝謝，而不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時和父親踏上了“感恩之旅”。疾病早已剝奪了他站或坐的能力。每天，父親必須小心翼翼地把他抱上輪椅，用繩子仔細(xì)地“固定”，以保證他不致滑落。父子倆從2003年開始走遍全國尋訪素未謀面的恩人。因?yàn)闆]有錢，父親用一輛三輪摩托車載著兒子黃舸走過了82個城市，行程13000多公

5、里，向30多位當(dāng)年給他們匯款的恩人當(dāng)面道了謝。根據(jù)所學(xué)知識，回答：（1）黃軻行程13000多公里，向30多位當(dāng)年給他們匯款的恩人當(dāng)面道了謝，靠的是什么？答：①黃軻靠的是親善友愛、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德；②靠的是藐視困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神；③靠的是腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。（2）黃軻父子的行為體現(xiàn)了教材中哪些觀點(diǎn)？答：①成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；②思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的核心部分，是先進(jìn)文化建設(shè)中心環(huán)節(jié)；③勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是中華民族偉大民族精神的重要內(nèi)容；當(dāng)代青年要勇于承擔(dān)社會責(zé)任等。（3）你準(zhǔn)備如何以實(shí)

6、際行動學(xué)習(xí)黃軻？答：①學(xué)習(xí)上不畏困難、堅(jiān)忍不拔、不懈追求進(jìn)??；②生活中孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛；③行為習(xí)慣上嚴(yán)于律己、寬于待人、勇于實(shí)踐；④思想上崇尚美德，心存仁愛，富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。2．（1）請你列舉身邊存在的不負(fù)責(zé)任（缺乏責(zé)任意識）的表現(xiàn)：答：在學(xué)校：輪到自己衛(wèi)生值日時馬虎了事。在家里：衣來伸手，飯來張口，不干家務(wù)。在社會：沒有同情心，不愿意幫助需要幫助的人。（2）為增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心，請你向?qū)W校提出合理化建議：答：①將責(zé)任意識列為學(xué)生日?？疾斓姆秶?；②通過班會、板報(bào)等多種形式加大宣傳教育，讓每一個學(xué)生都明確自己

7、所扮演的角色和應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。③評選出校園“責(zé)任之心”，為大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣。3．在加強(qiáng)思想道德建設(shè)的今天，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)有何意義？答：①是全面建設(shè)小康社會的需要，加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)既是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，又是社會主義精神文明建設(shè)的核心。②是建設(shè)中國特色社會主義的需要。③是青少年健康成長的需要。4．作為一個中學(xué)生，你打算怎樣回報(bào)社會？答：①積極宣傳基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚。②積極參加社會公益活動，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。③關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事，維護(hù)祖國榮譽(yù)利益。④團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，扶危助困。5．

8、中華民族精神的重要性：中華民族精神深深植根與綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。6．中華民族精神與中華文化的關(guān)系：（1）中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量。（2）中華民族精