幼兒中班美術(shù)教案《奇妙的瓶蓋》.doc

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1、幼兒教育：________幼兒中班美術(shù)教案《奇妙的瓶蓋》姓名：______________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共4頁幼兒中班美術(shù)教案《奇妙的瓶蓋》活動目標(biāo)：1、通過觀察范畫，掌握瓶蓋印、滾的技能。2、利用瓶蓋展開豐富的想像，并能較大膽、自信得向同伴介紹。3、在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂?；顒訙?zhǔn)備：各種瓶蓋鋪成的一條"小路"，各種形狀的瓶蓋實物投影儀　水粉顏料、紙活動過程：1、引導(dǎo)幼兒觀察"小路"，初步感知瓶蓋的特征。師：小朋友們看，這兒有一條

2、奇怪的小路，它是用什么鋪成的?(瓶蓋)這些瓶蓋有什么不同?(引導(dǎo)幼兒從形狀、大小、顏色上進(jìn)行觀察)2、以故事的形式展示范畫的創(chuàng)作過程。師：有一位小姑娘，她到樹林里去散步，不小心迷路了，這時一位小仙女從小路上撿起了瓶蓋一揮，眼前就出現(xiàn)了綠綠的草地，天空中飄著朵朵白云，草地上開滿了鮮花，花兒飛到了小姑娘的身上，小姑娘可高興了。(師邊說邊操作，用橢圓形瓶蓋滾成草地，不規(guī)則的瓶蓋印成朵朵白云，圓形瓶蓋印成了鮮花，重點讓幼兒看清滾、印的方法)第3頁共4頁3、體驗瓶蓋作畫的樂趣。(1)師：小朋友，請你們想一想，這些形狀不一樣的瓶蓋還能變出什么呢?引導(dǎo)幼兒

3、討論，大膽向同伴介紹自己的想法(橢圓形瓶蓋的正面可以印樹葉、房子，各種瓶蓋印花;圓形瓶蓋的側(cè)面滾成大海，星形瓶蓋正面印星星、海星等)(2)師：小朋友可以選自己需要的瓶蓋和顏料，用印、滾的方法變出好看的圖畫。(幼兒自由作畫，師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒創(chuàng)造出和別人不一樣的畫)4、延伸活動在美工區(qū)投放其他材料如積木等讓幼兒邊想象并創(chuàng)作。第3頁共4頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第4頁共4頁