怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢.docx

怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢.docx

ID:61566268

大小:10.72 KB

頁數(shù):1頁

時(shí)間:2021-02-28

怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢.docx_第1頁
資源描述:

《怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢?小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是小學(xué)生建構(gòu)知識(shí)、發(fā)展思維和各種能力的活動(dòng),在幾年的教學(xué)實(shí)踐中,本人深刻地體會(huì)到,如果讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),就必須讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)。興趣是學(xué)生渴求獲得知識(shí)、探索真理而帶有情緒色彩的意向,是推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力。那么,怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢,收到最佳的教學(xué)效果呢?一、創(chuàng)設(shè)有趣的授課導(dǎo)入。二、創(chuàng)設(shè)新穎的情景。三、創(chuàng)設(shè)探索性的情境。四、運(yùn)用電化教學(xué)手段。五、創(chuàng)設(shè)猜想情境。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。因此,我們應(yīng)聯(lián)系生活實(shí)際,就地取材,選擇貼近兒童生活題材充實(shí)到教材中,讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)其旺盛的求知欲。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。