新版秋季幼兒園大班保教工作計劃匯編.docx

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1、新版秋季幼兒園大班保教工作計劃匯編【導(dǎo)語】做好一個完整的工作計劃，才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障。制訂工作計劃不光是為了很好地完成工作，其實經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。以下是為大家準(zhǔn)備的《秋季幼兒園大班保教工作計劃》，供您借鑒?！酒弧壳锛居變簣@大班保教工作計劃一、上學(xué)期現(xiàn)狀分析（20xx.9—20xx.2）幼兒發(fā)展成功經(jīng)驗：1、通過開展“全園幼兒期末匯演暨大班畢業(yè)典禮”活動，幼兒的藝術(shù)表演能力加強(qiáng)，家長滿意度高。2、通過“故事大賽”幼兒的語

2、言的表達(dá)能力得到進(jìn)一步提升。不足：1、大班幼兒在幼小銜接方面要加強(qiáng)練習(xí)，可以針對家長不同的需要制定不同的計劃。2、幼兒在生活習(xí)慣的培養(yǎng)需要長期堅持和培養(yǎng)。教師現(xiàn)狀成功經(jīng)驗：1、有一支懂得善于工作的班主任隊伍，如合理利用家長資源積極為班級的主題課程服務(wù)。2、教師創(chuàng)新意識強(qiáng)，對幼兒園的大型活動的策劃能提出新穎的方案并實施不足：1、主題課程的課程實施時較淺，不深入。2、新教師的帶班能力一般，需加強(qiáng)。保教工作成功經(jīng)驗：1、六一活動有特色：爸爸媽媽的童年、幼兒故事大賽、親子手工大賽、世界兒童館，既體現(xiàn)了以兒童參與為中心的理念，又體現(xiàn)了我園國際多元文

3、化的特色。贏得了家長們的良好口碑。2、大班畢業(yè)典禮有驚喜：通過舞臺表演、畢業(yè)告別儀式、班級告白party等多種形式給大班幼兒在幼兒園留下了美好的回憶。3、區(qū)域工作與主題相結(jié)合，鼓勵老師利用家長資源制作與主題相關(guān)的個探材料，投放到區(qū)域中，形成積極、正面的家園溝通環(huán)境。不足：1、教師的團(tuán)隊的管理需要更智慧，如何形成高效、正面、創(chuàng)新的團(tuán)隊，需要進(jìn)一步研究2、不斷提升對班級主題課程、個探課程的實施的指導(dǎo)，提升教師的教育教學(xué)水平。家長工作成功經(jīng)驗：1、家長義工積極主動，與老師共同協(xié)作為班級的課程、活動出謀劃策、制作材料、積極配合，形成了良好的家園合

4、作氛圍。2、班級通過微信、學(xué)信等現(xiàn)代化工具，及時的向家長宣傳幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)等情況，讓家長隨時能看到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活。不足：1、離園時家長帶接送卡接孩子的習(xí)慣要加強(qiáng)。教師要及時做好溝通和協(xié)調(diào)工作。2、針對行為較特殊的兒童的家長，教師在溝通的技巧和藝術(shù)上需要多學(xué)習(xí)。二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想以國家文件《綱要》、《指南》為指導(dǎo)，不斷提升幼兒園的教育水平，通過多種活動提升教師的專業(yè)能力，如“師德大賽、技能大賽”等，為幼兒的成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為孩子的一生種下幸福的種子。認(rèn)真落實為明幼教總部的“保教321”的工作要求，重視幼兒一日活動經(jīng)驗的積累

5、和提升，合理安排幼兒的一日活動。在扎實的教學(xué)基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的大型品牌活動，拓展幼兒的生活經(jīng)驗，讓孩子成為一名“世界兒童”。三、具體工作目標(biāo)及措施安排幼兒發(fā)展方面目標(biāo)：通過各種課程的實施，建立幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識，畢業(yè)班可制定有針對性的幼小銜接計劃。1、建立良好的生活習(xí)慣措施：（1）教師提前熟悉為明幼教的“幼兒護(hù)理細(xì)則”，做到熟記于心。（2）通過半日觀摩活動，按照“護(hù)理細(xì)則”的要求，促進(jìn)幼兒建立穩(wěn)定的、良好的生活習(xí)慣。（3）通過家園聯(lián)系本，每半個月一次與家長反饋交流幼兒的生活習(xí)慣的情況，以便達(dá)到家園共同培養(yǎng)一致性。2

6、、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施：（1）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和園本教研討論：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些？（2）通過課程觀摩活動，檢查各班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)情況。（3）通過家長開放日活動向家長展示幼兒良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。3、建立幼兒的安全意識（1）開學(xué)初和放假前設(shè)立安全教育周（2）每班設(shè)立“新聞播報”，培養(yǎng)幼兒關(guān)注新聞，建立安全意識。（3）園內(nèi)組織各種安全防護(hù)的演習(xí)，如“防拐”、“消防”等。（4）幼兒與家長制定安全手抄報，家園共建安全防線。（5）教師在日常生活中多觀察幼兒在適宜時機(jī)提供安全教育。4、幼小銜接畢業(yè)班開設(shè)“幼小銜接加強(qiáng)班”即幼兒除了在平時的學(xué)習(xí)

7、中學(xué)習(xí)幼小銜接的內(nèi)容外，如果家長希望特別加強(qiáng)的，還可以上班級的“加強(qiáng)班”，以滿足不同家長的需求。教師發(fā)展方面目標(biāo)：熟悉《綱要》、《指南》，在正確的教育理念的引領(lǐng)下，能根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計合適幼兒的教育活動，創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的教育環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主、快樂的學(xué)習(xí)。同時，通過組織各種大型活動，提升教師的活動策劃和組織能力。措施：（1）制定“新教師”課程培訓(xùn)計劃，“骨干教師”觀摩培訓(xùn)計劃。（2）通過多種途徑，鼓勵教師積極參加教師技能比賽，不斷提升教師的授課水平。（3）以年級組為單位進(jìn)行主題活動集體備課活動。（4）園內(nèi)結(jié)合“保教321”，開展區(qū)

8、域活動觀摩、主題活動觀摩，半日活動觀摩。（5）設(shè)立“優(yōu)秀策劃獎”，鼓勵教師針對大型活動提出創(chuàng)新建議。保教工作方面目標(biāo)：加大培訓(xùn)力度，提升教師的專業(yè)能力；科學(xué)工作，設(shè)立年級教研組，實施分組自治，