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1、論新自由主義思潮對中職學生思想影響和對策 【摘要】新自由主義通過鼓吹“市場化、私有化、自由化”在當今中職學生中占有一定的市場，對中職學生形成正確的思想產(chǎn)生了一定的負面影響。因此科學的認識新自由主義思潮，分析新自由主義對中職學生思想影響的主要表現(xiàn)及途徑是提出應對新自由主義思潮對中職學生思想產(chǎn)生負面影響的對策的重要依據(jù)。【關鍵詞】新自由主義思潮中職學生思想對策【中圖分類號】G416【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2014）01-0188-01新自由主義思潮是學界長期關注和研究的熱點問題。新自由主義思潮至傳入中國以來，對中國的政治、經(jīng)濟、文化等多
2、方面都產(chǎn)生不可忽視的影響。新自由主義鼓吹的“自由化、市場化、私有化”在中職學生中占有一定的市場。因此深入認識新自由主義思潮，首先應科學認識其產(chǎn)生的背景及演變過程。一、新自由主義思潮產(chǎn)生的背景5自由主義是產(chǎn)生于17世紀英國的一種思潮，長期以來，它對經(jīng)濟思想、社會思想和政治思想都產(chǎn)生過很大影響。西方學者將經(jīng)濟自由主義分古典自由主義和新自由主義。在西方經(jīng)濟學中，新自由主義是指20世紀30年代大蕭條以來與國家干預主義相對立的經(jīng)濟自由主義。新自由主義的起源可以追溯到米塞斯1920年的《社會主義國家的經(jīng)濟計算》一文。20世紀50年代末60年代初，以芝加哥大學教授哈耶克和
3、弗里德曼為代表發(fā)表了一系列闡發(fā)新自由主義思想的論著，然而在以凱恩斯主義為代表的國家干預主義如日中天之時，新自由主義在學術界和政界并沒有贏得多少喝彩，長期處于非主流地位。20世紀70年代，西方國家特別是美國陷入滯脹、凱恩斯主義出現(xiàn)危機以來，新自由主義從非主流地位上升至主流地位。因此，新自由主義是在反凱恩斯主義的過程中形成和發(fā)展起來的。20世紀80年代以來，新自由主義一方面是西方國家誘導社會主義國家和平演變的理論武器，另一方面是西方國家對發(fā)展中國家推行新殖民主義的理論武器。20世紀90年代以來，在一些國家機構的推動下，新自由主義成為風靡全球的經(jīng)濟、政治和社會思潮
4、。二、新自由主義思潮影響中職學生思想的主要表現(xiàn)（一）新自由主義思潮影響中職學生思想的主要表現(xiàn)1、鼓吹社會主義意識形態(tài)過時論動搖中職學生對社會主義的理想信念5新自由主義的核心是反社會主義，把資本主義私有制視為唯一合理的社會制度，其“自由化、私有化、市場化”等思想容易使當代中職學生對社會主義建設產(chǎn)生“社會主義不如資本主義”、“只要有錢就是好的社會制度”等錯誤的思想認識。不可否認，西方自由主義的意識形態(tài)的確給發(fā)達資本主義國家?guī)砹艘粫r的經(jīng)濟繁榮，但是，我們必須看到它不能從根本上解決資本主義的內在矛盾。2、鼓吹個人主義助長中職學生反集體主義傾向個人主義是新自由主義的
5、理論基礎，其理論根基在于人的本質是自私的。它以個人為本位、把個人自由、個人價值和個人利益置于最高地位，廣泛強調自我支配、自我控制、不受外來約束的個人和自我。這些價值取向一旦在青年頭腦中沉淀下來，化為內心信念，必將貽誤青年一生，對整個國家、整個名族都是十分危險的。3、鼓吹私有化削弱中職對社會主義公有制的認同新自由主義主張私有制，反對公有制，視計劃經(jīng)濟和公有制經(jīng)濟為死敵。為了確立私有制的神圣地位，他們一方面向公有制發(fā)起了猛烈攻擊，另一方面開始為私有制鼓吹。有人提出“社會主義曾經(jīng)一度做出了消滅私有制的抉擇。今天，社會主義有必要做出重新建立私有制的抉擇。只有這樣，社
6、會主義才會因回到人類文明發(fā)展的大道上而成熟起來。這一種抉擇是痛苦的，但卻是必須的。因為人們的情感最終扭不過歷史的規(guī)定性?！雹偃?、應對新自由主義思潮對中職學生負面影響的對策5（一）創(chuàng)新對中職學生的理論教育，增強中職學生對新自由主義思潮的辨別能力針對新自由主義思潮對當代中職學生思想產(chǎn)生的消極影響，我們要積極創(chuàng)新教育理論，提高思想政治教育的滲透力，以增強中職學生對社會思潮的鑒別能力和防御能力。理論創(chuàng)新是馬克思主義作為中國主流意識形態(tài)的生存之本，創(chuàng)新對于我國主流意識形態(tài)的建設意義重大。同時應清楚認識，“理論創(chuàng)新也是當代中國主流意識形態(tài)在與西方資本主義意識形態(tài)的斗爭中
7、最具戰(zhàn)略價值的一種力量?！雹冢ǘ┡ㄔO中職學校園文化，提高中職學生認識現(xiàn)實問題的能力5《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中華[2004]8號），指出中職學生是我國未成年人的重要組成部分，是我國未來產(chǎn)業(yè)大軍的重要來源，他們的思想道德狀況如何，直接關系到我國產(chǎn)業(yè)大軍的素質，關系到國家和名族的未來。中職學校校園文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象，校園文化具有重要的育人功能，它以中國特色社會主義文化為根基，是學校師生員工共同創(chuàng)造的校園環(huán)境、文化活動、校園精神以及管理水平的集中展示，是塑造大學生良好思想道德品質和精神風貌的重要途徑。加
8、強中職學校校園文化建設，就是要以中國特色社會主義文化
