資源描述：
《學校心理社團計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、★精品文檔★學校心理社團計劃綿竹市中小學心理社團專題活動計劃現(xiàn)階段我市心理健康教育已經全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實現(xiàn)關注到每一位師生；發(fā)揮學生的主動性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進一步加強同輩的交流與合作，有效實施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計劃一、工作目標1、通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發(fā)展、培訓心理社團學生骨干的系統(tǒng)模式2、在參研學校率先組建學校心理社團，有效的發(fā)揮心理社團的作用，提高學校心理服務水平3、積極創(chuàng)造條件實施請
2、進來、走出去的學習交流方案，提高各校心理社團的培訓、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性二、工作內容：心理社團的組建，心理社團的培訓與輔導，心理社團的開展模式，心理社團的實施模式的總結與推廣三、實現(xiàn)目標的方法微格小組學習與研究，專家講座與輔導，學校的具體實施，專題沙龍四、具體工作執(zhí)行團隊：活動策劃：唐建華、歐陽建容、鄧忠勇、梁代君代靜程冬梅林豐碩2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★楊貴蓮心理社團活動計劃心理社團的開設一方面是為了配合學校的教育教學工作，為孩子們提供更多
3、的團體活動時間，讓孩子們在活動中懂得規(guī)矩的重要性，懂得時間的珍貴，更讓大家學會如何高效的學習，如何與人相處，如何感恩父母，感恩生命，如何做一個快樂的人現(xiàn)將本學期心理社團的活動安排制定如下：1、相逢是首歌活動目標：1．幫助大家盡快融入這個小集體，建立對心理社團的歸屬感2．通過活動體驗，融洽團體氛圍活動準備：1．每人一張A4紙2．相逢是首歌的背景音樂活動過程：1、對心理社團進行介紹2、由老師帶頭，每位同學都向大家介紹自己并將名字寫在A4紙上3、團體活動“馬蘭花開”活躍氣氛2、我的新朋友活動目標：1.為剛剛加
4、入心理社團的孩子提供一種新穎的方式認識彼此；2加快新團體凝聚力的形成活動準備：1、上節(jié)課所用到的A4的個人信息卡片；2、準備小方凳活動過程：1、讓大家把寫有自己姓名的紙放在胸前，所有人圍坐成一個圈，進行開火車的游戲，進行三輪之后詢問大家是否記住了彼此的名字，若有人沒記住，在玩一直到所有人都記住了彼此的名字，之后讓大家把紙收起來繼續(xù)游戲，這一次若有人出錯或速度太慢則會受到懲罰活動過程：一、兔子舞活躍氣氛，讓大家努力而專注的跟著音樂做出統(tǒng)一的動作，在歡樂的音樂中跳起來二、讓大家在活動中去感受：一定要專心，要
5、與前后的同學有配合，否則就會步調不一致，會使游戲混亂，甚至無法進行三、把大家5人一小組分為6個小組，分兩輪進行“變形蟲”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★的游戲，每輪由三個小組進行競賽，在老師的指令下變化各種圖形四、游戲之后讓大家談感受，說說溝通的作用以及重要性5、責任伴我行活動目標：1、通過游戲，養(yǎng)成對自己負責的好習慣；2、增強孩子們的責任意識，激勵他們承擔責任的積極性活動準備：白紙活動流程：1.熱身活動“大西瓜，小西瓜”當老師說“大西瓜”時，大家雙手的大拇指
6、和食指攏成一個圓，當老師說“小西瓜”時，大家將雙臂伸出來攏出一個小圓學生跟著老師的口令做，老師先慢后快，調動大家參與的積極性，營造開放、溫暖的氣氛2.進行第二個活動“對不起，我錯了”當老師的口令是“承擔”時，全體舉起左手，口令是“責任”時，全體舉右手，口令是“不斷”時，全體抬起左腳，口令是“成長”時，全體抬起右腳當有人出錯了，要站出來，大聲的對大家說“對不起，我錯了！”3.游戲結束后，讓大家在紙上寫出自己需要承擔的責任，并寫一份責任計劃書心理社團，主要開設心理健康拓展課；普及心理健康科學知識；每學期進行
7、1-2次大型學生心理健康教育活動，幫助學生掌握心理保健知識，促進身心全面健康的發(fā)展讓更多的學生有機會接觸到心理健康課程，在學習了基本的心理健康課程之后，更好地學習生活活動大致分為以下幾塊：自我意識培養(yǎng)、學習心理指導、人際關系指導、情緒調節(jié)、挫折應對、消費閑暇心理輔導等等為了做好心理社團的工作，有計劃有目的的帶動社團有序成長，爭取營設一個有創(chuàng)造力與生命力的品牌社團社團成員主要工作有：1、依托社團，調動廣大師生的積極性和潛力，針對學生成長中的熱點，難點問題開展調查與研究2、嘗試開設“心靈之聲”2016全新精
8、品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★廣播，每周一次3、定期的海報宣傳與每月一次的心理小報心理社團工作計劃時光荏苒，如白馬過隙，不知不覺中社團成員已攜手走過了一學期3月，我們成功建立了心理社團，5月，心理健康宣傳周圓滿結束本學期，我們又將揚帆起航，開創(chuàng)又一個嶄新的時期高中不僅是同學們心理成長的黃金階段，同時也是心理問題的“噴井期”，在這個精神世界跟不上物質生活的年代，高中生的心理問題更是頻出不窮，心理社團舉辦各種活動
