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《學(xué)校第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)校第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃本學(xué)期，我校教育科研工作將立足課程改革和學(xué)校辦學(xué)理念，本著教科研工作為學(xué)校教育改革發(fā)展服務(wù)；為解決學(xué)校教育發(fā)展中重大實(shí)際問題服務(wù)；為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)；為發(fā)展教育科學(xué)服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以課堂教學(xué)為主陣地，使教科研源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一、普及與推廣工作1、利用網(wǎng)絡(luò)、研修、會(huì)議、報(bào)告、課題研究等形式宣傳、推廣教科研知識(shí)，強(qiáng)化教科研意識(shí)；強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的重要性，理論指導(dǎo)工作的必要性。2、開發(fā)利用學(xué)校校園網(wǎng)，構(gòu)建教科研交流平臺(tái)。3、根
2、據(jù)老師的教育教學(xué)需要（調(diào)查、訪談）舉辦12次有針對性的教科研講座；4、加強(qiáng)與新區(qū)教科室、高校以及兄弟學(xué)校的交流，促進(jìn)學(xué)校教科研研究和管理水平的提高。二、管理工作1、制訂《東昌東校教科研管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教科研工作；2、各級(jí)各類課題管理規(guī)范化、程序化、資料化；確保按期完成，出好成果。3、與檔案室合作建立課題檔案資料。4、做好區(qū)教科室布置工作的通知、宣傳、動(dòng)員、落實(shí)工作。第4頁三、研究工作1、依據(jù)我校新的四年發(fā)展計(jì)劃，積極申報(bào)區(qū)級(jí)課題，在總課題統(tǒng)領(lǐng)下根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)確立若干子課題，并完成開題立項(xiàng)工作。2、組織完成20**年青年教師
3、教育教學(xué)研究課題的申報(bào)工作。以此加強(qiáng)和促進(jìn)青年教師的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)校本研修。本學(xué)期將邀請專家進(jìn)行校本研修公共必修課專題講座1-2次；組織教師通過教育網(wǎng)絡(luò)資源庫開展自主研修學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)20學(xué)時(shí)；加強(qiáng)教研與科研的整合，通過教研活動(dòng)進(jìn)行研修，累計(jì)達(dá)20學(xué)時(shí)。4、籌備開展校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩和青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，通過賽課和評(píng)課，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)水平和課程效能。5、進(jìn)一步推進(jìn)特色課程的建設(shè)，促進(jìn)校本課程的實(shí)施，爭創(chuàng)精品課程。四、具體工作安排第一周1、對學(xué)校上學(xué)期教科研工作進(jìn)行總結(jié)；2、做好參加20**年春季教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教
4、師的落實(shí)和動(dòng)員；3、積極籌備區(qū)級(jí)課題的申報(bào)；4、反饋上學(xué)期校本研修手冊的完成情況，布置本學(xué)期校本研修任務(wù)；第二周1、做好參加20**年春季語文教師全員培訓(xùn)的教師工作；2、邀請專家指導(dǎo)學(xué)校區(qū)級(jí)課題申報(bào)工作；第三周1、討論學(xué)校教育科研管理制度（草案）；2、20**年青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)；第4頁3、****學(xué)年度校報(bào)第3期籌備第四周1、校本研修（教育理論）個(gè)人自主網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（校園網(wǎng)發(fā)布）；2、區(qū)級(jí)課題的申報(bào)籌備；3、****學(xué)年度校報(bào)第3期籌備；4、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩工作討論第五周1、****學(xué)年度校報(bào)第3期出版、下發(fā)；2、20**
5、年青年教師教育教學(xué)研究課題申報(bào)情況檢查；3、區(qū)級(jí)課題的申報(bào)第七周1、學(xué)校教育科研管理制度定稿；2、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩工作安排；3、學(xué)校青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)籌備；第九周1、校本研修手冊階段檢查；2、學(xué)校各學(xué)科研究項(xiàng)目討論：3、學(xué)校青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)安排第十周1、20**年青年教師教育教學(xué)研究課題申報(bào)情況匯總；2、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩、青年教師教學(xué)競賽（部分教師）第十一周1、校本研修（教師德修養(yǎng)）個(gè)人自主網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（校園網(wǎng)發(fā)布）；2、各學(xué)科研究項(xiàng)目立項(xiàng)；3、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩、青年教師教學(xué)競賽（部分教師）第十六周1、校本研修（心理輔導(dǎo)技術(shù)專題講座）
6、；2、課題研究階段成果整理；3、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩、青年教師教學(xué)競賽工作匯總；4、校本研修手冊匯總、檢查、上報(bào)。注：第十二周第十五周，按計(jì)劃開展課題以及校本教研的有關(guān)工作第4頁第4頁
