人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷.doc

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人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題（共1題，共5分）1、下面多音字中讀音都相同的一組是()A.禁止不禁禁受禁錮B.蒙難蒙昧蒙騙蒙受C.折服折斷折扣折射【考點(diǎn)】【答案】C【解析】略二、填空題（共14題，共70分）2、日積月累填空。（1）清明前后，_______________。（2）雞遲宿，鴨歡叫，________________。（3）春霧風(fēng)，_________，________，______________。（4）小明家的打谷場(chǎng)上曬滿了谷子，小明讓他爸爸翻翻谷子，爸爸搖搖頭，指著天上的魚(yú)鱗狀云彩說(shuō)：“___________，________________?！薄究键c(diǎn)】【答案】種瓜點(diǎn)豆風(fēng)雨不久到夏霧晴秋霧陰冬霧雪天上魚(yú)鱗斑曬谷不用翻【解析】略3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）科學(xué)家從蝙蝠在黑夜飛行能________這一現(xiàn)象質(zhì)疑并探究原理，發(fā)現(xiàn)了蝙蝠是用_________和__________配合探路的，進(jìn)而發(fā)明了_________。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的_________，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠_____________，雷達(dá)的熒光屏就像蝙蝠的________________。（2）學(xué)了《自然之道》這篇課文，我懂得了______________。（3）引起黃河變化的原因：一是_______________，二是______________。治理好黃河的關(guān)鍵是_______________?！究键c(diǎn)】【答案】靈巧地避開(kāi)障礙物嘴耳朵雷達(dá)嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵違背自然規(guī)律會(huì)給自然帶來(lái)災(zāi)難自然因素人為破壞管住泥沙【解析】略4、把畫(huà)橫線部分用四字詞語(yǔ)代替。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) （1）是林務(wù)官想法離奇，難以實(shí)現(xiàn)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難。（__________）（2）黃河把兩岸的百姓折騰的連聲叫苦。（__________）【考點(diǎn)】【答案】異想天開(kāi)叫苦不迭【解析】略5、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。不折不扣（ABAC式）______________________________爭(zhēng)先恐后（含反義詞）______________________________【考點(diǎn)】【答案】無(wú)影無(wú)蹤自言自語(yǔ)大搖大擺貪生怕死吃里扒外自始至終【解析】略6、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hǎitānchèdǐyúchǔnzhēnchā（_______）（_______）（_______）（_______）jiēshìduǒbìbǔzhuōzǔài（_______）（_______）（_______）（_______）【考點(diǎn)】【答案】海灘徹底愚蠢偵察揭示躲避捕捉阻礙【解析】略7、給下列加點(diǎn)字注音。____________________鈴鐺災(zāi)禍熒幕侵蝕____________________開(kāi)墾遭殃腐爛掃帚【考點(diǎn)】【答案】dānghuòyíngqīnshíkěnyāngfǔsàozhou【解析】略8、把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。①___________，晚霞行千里。②春霧風(fēng)，__________，__________，冬霧雪。③_______________，曬谷不用翻?！究键c(diǎn)】【答案】朝霞不出門夏霧晴秋霧陰天上魚(yú)鱗斑【解析】略9、補(bǔ)充詞語(yǔ)。輕（）易（）魚(yú)（）而（）（）先（）后（）（）天開(kāi)（）出（）止（）不可（）（）無(wú)其（）（）（）吁吁【考點(diǎn)】【答案】輕而易舉魚(yú)貫而出爭(zhēng)先恐后異想天開(kāi)欲出又止愚不可及若無(wú)其事試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 氣喘吁吁【解析】略10、形近字組詞。啄（）捕（）蠅（）餓（）琢（）輔（）繩（）蛾（）【考點(diǎn)】【答案】啄木鳥(niǎo)捕捉蒼蠅饑餓琢磨輔助繩子飛蛾【解析】略11、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。biānfúqǐtúmǐnruìyúchǔnzǔlánzhànɡài（_____）（____）（____）（____）（____）（____）【考點(diǎn)】【答案】蝙蝠企圖敏銳愚蠢阻攔障礙【解析】略12、日積月累。（1）朝霞不出門，____________________。（2）春霧風(fēng)，___________，秋霧陰，___________?！究键c(diǎn)】【答案】1、晚霞行千里2.夏霧陰冬霧雪【解析】略13、規(guī)范書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。lǚyóutuījìnqǐtúzhēnchá（）（）（）（）bǔjiùmǐnruìjiēkāizǔlán（）（）（）（）【考點(diǎn)】【答案】旅游推進(jìn)企圖偵查補(bǔ)救敏銳揭開(kāi)阻攔【解析】略14、填上合適的詞語(yǔ)。治理（）改善（）改進(jìn)（）提高（）一（）電線一（）災(zāi)難一（）美餐隨心（）（）不（）不（）（）七（）八【考點(diǎn)】【答案】黃河生活方法水平根場(chǎng)頓所欲言語(yǔ)橫豎【解析】略15、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zhùcháoqǐtúhuánghūnhǎiōumǐnruì（）（）（）（）（）tànlùjiēkāiqǐshìfǔlàntuījìn試卷第14頁(yè)共14頁(yè) （）（）（）（）（）【考點(diǎn)】【答案】筑巢企圖黃昏海歐敏銳探路揭開(kāi)啟示腐爛推進(jìn)【解析】略三、語(yǔ)言表達(dá)（共5題，共25分）16、按要求完成句子。（1）科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！敖K于”說(shuō)明了____________________________________用“終于”寫(xiě)一句話______________________________（2）照樣子，補(bǔ)充句子。大自然的語(yǔ)言豐富多彩。從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；_______________，__________________。（3）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（改為陳述句）_______________________________________（4）家里的一切對(duì)于爸爸媽媽都非常熟悉。（修改病句）_______________________________________【考點(diǎn)】【答案】科學(xué)家的研究經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間，研究成果來(lái)之不易經(jīng)過(guò)探險(xiǎn)隊(duì)員的不懈努力，他們終于到達(dá)了終點(diǎn)，取得了勝利。從穿石的水滴中我讀出了堅(jiān)持的可貴像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。爸爸媽媽對(duì)于家里的一切都非常熟悉?！窘馕觥柯?7、按要求寫(xiě)句子。①金魚(yú)在水中快樂(lè)地跳舞。（照樣子寫(xiě)一個(gè)句子）_______________________________________②這是有趣的一本童話書(shū)。（用修改符號(hào)修改病句）_______________________________________③臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。（改為反問(wèn)句）__________________________________________【考點(diǎn)】【答案】①小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)地跳舞。②這是一本有趣的童話書(shū)。③臺(tái)灣不是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分嗎？【解析】略18、按要求寫(xiě)句子。1.黃河流域氣候溫暖,土地肥沃。我們的祖先才選擇這里生息繁衍。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)___________________________________________________2.我發(fā)出悲嘆地說(shuō):“是我們傷害了這些大海龜呀!”(修改病句)_____________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】1、因?yàn)辄S河流域氣候溫暖,土地肥沃，所以我們的祖先才選擇這里生息繁衍。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 2、刪除“地說(shuō)”或“發(fā)出”【解析】略19、日積月累。1、雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的（_________），雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的（_________）。2、朝霞不出門___________________。3、螞蟻搬家蛇過(guò)道，____________________。4、寫(xiě)出自己收集的氣象諺語(yǔ)。__________________________________【考點(diǎn)】【答案】1、嘴超聲波2、晚霞行千里3、明日必有大雨到4、略【解析】略20、排列句子將序號(hào)填在括號(hào)中。（______）那天我們上島時(shí)，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。（______）正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來(lái)。（______）突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。（______）它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。（______）我和同伴緊張地看著眼前的一幕?！究键c(diǎn)】【答案】13245【解析】略四、現(xiàn)代文閱讀（共8題，共40分）21、?超音速殲（jiān）擊機(jī)突然加速爬升的時(shí)候，由于慣性的作用，飛行員身體中的大量血液會(huì)從心臟流向雙腳，使腦子產(chǎn)生缺血現(xiàn)象。如何解決這個(gè)問(wèn)題？科學(xué)家從長(zhǎng)頸鹿的身體構(gòu)造得到啟發(fā)。長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，腦子與心臟的距離大約是3米，要使血液能輸送到頭上，血壓相對(duì)要高，大約是人體的兩倍。這樣高的血壓為什么不會(huì)使長(zhǎng)頸鹿患腦溢血而死亡呢？原來(lái)這與長(zhǎng)頸鹿身體的結(jié)構(gòu)有關(guān)。首先，長(zhǎng)頸鹿血管周圍的肌肉非常發(fā)達(dá)，能壓縮血管，控制血流量；同時(shí)長(zhǎng)頸鹿腿部及全身的皮膚和筋膜繃得很緊，利于下肢的血液向上回流。所以即使長(zhǎng)鹿低頭唱水時(shí)，血液也不會(huì)一股腦地涌向頭部?？茖W(xué)家由此受到啟示，在訓(xùn)練字航員時(shí)，設(shè)置一種特殊器械，讓宇航員利用這種器械每天鍛煉幾個(gè)小時(shí)，以防止宇航員血管周圍肌肉退化；在宇宙飛船升空時(shí)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用繃緊的皮膚可控制血管壓力的原理，研制了飛行服——“抗荷服”?？购煞习灿谐錃庋b置，隨著飛船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的氣體，從而對(duì)血管產(chǎn)生一定的壓力，使宇航員的血壓保持正常。同時(shí)，宇航員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的，這樣可以減小宇航員腿部的血壓，利于身體上部的血液向下肢輸送，就此而言，人類發(fā)明的抗荷服比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了一步?！?】請(qǐng)為短文加上合適的題目，寫(xiě)在文前橫線上?！?】認(rèn)真閱讀短文，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅嬖~語(yǔ)的近義詞。構(gòu)造——（________）啟發(fā)——（__________）【3】文中有兩個(gè)設(shè)問(wèn)句，請(qǐng)你用“_____”畫(huà)出來(lái)?！?】長(zhǎng)頸鹿血壓很高，大約是人體的兩倍。這樣高的血壓不會(huì)使長(zhǎng)頸鹿患腦溢血而死亡的原因是：（_______________________________________）。【5】科學(xué)家從長(zhǎng)頸鹿的身體構(gòu)造得到啟發(fā)，設(shè)置了一種特殊器械，以防止________________；研制了飛行服——“抗荷服”，其作用是__________________________________?！?】讀了這篇短文，你有什么感受？試卷第14頁(yè)共14頁(yè) ______________________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】長(zhǎng)頸鹿和抗荷飛行服【2】結(jié)構(gòu)啟示【3】（1）如何解決這個(gè)問(wèn)題？科學(xué)家從長(zhǎng)頸鹿的身體構(gòu)造得到啟發(fā)。（2）這樣高的血壓為什么不會(huì)使長(zhǎng)頸鹿患腦溢血而死亡呢？原來(lái)這與長(zhǎng)頸鹿身體的結(jié)構(gòu)有關(guān)?！?】長(zhǎng)頸鹿血管周圍的肌肉非常發(fā)達(dá)，能壓縮血管，控制血流量；同時(shí)長(zhǎng)頸鹿腿部及全身的皮膚和筋膜期得很緊，利于下肢的血液向上回流?！?】宇航員血管周肌肉退化對(duì)血管產(chǎn)生一定的壓力，使宇航員的血壓保持正常.【6】動(dòng)物是人類的老師，只要我們善于觀察，認(rèn)真研究，就能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造?！窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略22、那天我們上島時(shí)，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來(lái)，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法?。　毕?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞д衼?lái)了同伴們一片¨不能見(jiàn)死不救¨的呼喊¨向?qū)Р磺樵傅乇鹉侵恍↓?，朝大海走去。那只嘲鶇眼?jiàn)到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了?！?】在文中“¨”內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。【2】“我”和同伴眼前發(fā)生的一幕是______________________________________。看到這一幕，“我”和同伴的態(tài)度是_______________，向?qū)У膽B(tài)度是____________?！?】“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)дf(shuō)這句話的言外之意是（）A.幼龜就是給嘲鶇吃的，嘲鶇依靠幼龜生存。B.被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的，這只幼龜生存不下去了。C.這是大自然的規(guī)律，是綠龜防護(hù)天敵、自我保護(hù)的手段【考點(diǎn)】【答案】【1】，“”。【2】一只嘲鶇突然飛來(lái)，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去緊張、焦慮若無(wú)其事【3】C【解析】【1】略【2】略【3】略23、我代表我的祖國(guó)1919年到1927年，我國(guó)著名的畫(huà)家徐悲鴻在歐洲留學(xué)。那時(shí)，中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)不僅經(jīng)濟(jì)上困難，政治上也很受歧視。有個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的材料，（?。┌涯銈兯偷教焯萌ド钤欤ā。┏刹涣瞬牛　毙毂櫛患づ?，他斬釘截鐵地說(shuō)：“我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)的時(shí)候，再看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材！”試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 從此，徐悲鴻懷著為中華民族爭(zhēng)光的滿腔激情，刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒，經(jīng)常到羅浮宮、凡爾賽等巴黎各大博物館，臨摹世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時(shí)候不出來(lái)。有志者事竟成，徐悲鴻進(jìn)入巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院的第一年，他的畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)。在幾次競(jìng)賽考試中，他都取得了第一名。1924年，他的油畫(huà)在巴黎展出，轟動(dòng)了美術(shù)界，那個(gè)向他挑戰(zhàn)的外國(guó)學(xué)生，不得不承認(rèn)自己是個(gè)失敗者?！?】在文中括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。【2】在文中找出能概括下面意思的詞填在括號(hào)里。（1）不平等地看待。（________）（2）借端生事，想要引起沖突。（________）【3】聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)，然后選擇一個(gè)造句。（1）斬釘截鐵___________________（2）不得不_______________________造句________________________________________【4】徐悲鴻是怎樣刻苦努力的？他為什么要這樣做？_______________________________________________【5】選擇最合適的中心思想，在括號(hào)里面畫(huà)“√”。（1）說(shuō)明了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，畫(huà)展轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。（　）（2）說(shuō)明了那個(gè)向徐悲鴻挑戰(zhàn)的外國(guó)學(xué)生認(rèn)輸了。（　）（3）贊揚(yáng)徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光的精神。（）【考點(diǎn)】【答案】【1】即使也【2】歧視挑釁【3】略略略【4】徐悲鴻懷著為中華民族爭(zhēng)光的滿腔激情，刻苦努力，爭(zhēng)分奪秒，經(jīng)常到羅浮宮、凡爾賽等巴黎各大博物館，臨摹世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時(shí)候不出來(lái)。【5】（3）√【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略24、《蝙蝠和雷達(dá)》選段蝙蝠是在夜里飛行的，（）能捕捉飛蛾和蚊子；（）無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，（）一根極細(xì)的電線，它（）能靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間房子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系（xìjì）著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙(ménɡm(xù)ēnɡ)上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著（zháozhe）。科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。【1】按課文內(nèi)容在（）里填上正確的詞?！?】在括號(hào)里選擇正確的讀音，畫(huà)橫線。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 【3】寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。靈巧（_____）清楚（_____）漆黑（______）【4】第二自然段中的“這個(gè)問(wèn)題”指什么問(wèn)題？____________________________________【5】“他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛?！薄八麄儭敝竉_________________，“它”指______?！?】科學(xué)家一共做了幾次試驗(yàn)？得到的結(jié)論是什么？________________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】還而且即使也【2】jìménɡzháo【3】靈活清晰黑暗【4】蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開(kāi)?！?】“他們”指科學(xué)家“它”指蝙蝠。【6】科學(xué)家一共做了次試驗(yàn)三次不同的試驗(yàn)，證明蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的?！窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略25、閱讀理解。奇怪的電波加拿大有座城市叫滿地可。夏天,對(duì)于滿地可人來(lái)說(shuō),可以稱得上是沒(méi)有夜晚的季節(jié)。那里不是真的沒(méi)有夜晚,而是因?yàn)榫用駛兺砩隙疾荒芩X(jué),這一切都是因?yàn)橄窕认x(chóng)一樣多的蚊子造成的。滿地可的蚊子應(yīng)變能力特別強(qiáng)。一般的蚊香、驅(qū)蚊藥水,開(kāi)始還靈驗(yàn),可是用了幾次,這些蚊子就不害怕了,又成群結(jié)隊(duì)地潛入千家萬(wàn)戶,吮吸著人們的血液。連那些住進(jìn)高樓大廈的人也躲不掉。滿地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨聲。這件事驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和試驗(yàn),科學(xué)家建議在滿地可城外的高地上建造一座特異功能電臺(tái)。電臺(tái)開(kāi)始廣播了,節(jié)目主持人是位年輕的姑娘。她說(shuō)等到電臺(tái)發(fā)出信號(hào),十分鐘以內(nèi)就可以把城里的蚊子趕得一干二凈,為大家提供一個(gè)非常安寧的睡眠環(huán)境。不一會(huì)兒,電臺(tái)向全市發(fā)出一種輕微、尖細(xì)的聲音。人們紛紛躺下,閉上眼睛。果然,藏在暗處的蚊子如同鬼使神差一般,不約而同地飛向窗外,越飛越遠(yuǎn),最后消失在黑暗中。這一夜,滿地可城的居民睡得特別香,“呼?！魢！钡镊暣似鸨朔?像__________________。據(jù)科學(xué)家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它們只要聽(tīng)到雄蚊的召喚,馬上就飛走了。于是,人們通過(guò)電臺(tái),發(fā)出一種與雄蚊飛翔時(shí)相同的振動(dòng)聲,一下子把千千萬(wàn)萬(wàn)只雌蚊一股腦兒地騙走了,給當(dāng)?shù)鼐用裥菹⒑徒】祹?lái)了無(wú)窮的好處?！?】聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。此起彼伏:_________________________試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 【2】“這件事驚動(dòng)了加拿大的整個(gè)科學(xué)界?！边@句話中的“這件事”是指______________,后來(lái)科學(xué)家利用電臺(tái)發(fā)出一種、的聲音解決了這件事。【3】此起彼伏的“呼嚕聲”像什么呢?請(qǐng)?jiān)诙涛闹袡M線上補(bǔ)充完整?！?】電波奇怪在哪兒?用橫線在短文中畫(huà)出來(lái)【5】對(duì)于“把千千萬(wàn)萬(wàn)只雌蚊一股腦兒地騙走了”中的“騙”字的使用,下列說(shuō)法中最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.形象地寫(xiě)出人的狡猾,突出蚊子的愚蠢。B.形象地寫(xiě)出電波的神奇,突出人的智慧。C.“騙”是貶義詞,這樣有損于人類的形象?！究键c(diǎn)】【答案】【1】這里起來(lái),那里下去,形容接連不斷。本文指人們的鼾聲持續(xù)不斷?！?】蚊子多得讓居民晚上都不能睡覺(jué)【3】示例:一陣陣波濤【4】藏在暗處的蚊子如同鬼使神差一般,不約而同地飛向窗外,越飛越遠(yuǎn),最后消失在黑暗中?！?】B【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略26、閱讀《蝙蝠和雷達(dá)》片段，回答問(wèn)題。科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于jiēkāi()了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人們的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家mófǎng（）蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)無(wú)線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全?！?】按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。【2】從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。仿照---（）重復(fù)---（）阻礙---（）【3】讀了這個(gè)片段，我知道雷達(dá)的天線、雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波、雷達(dá)的熒光屏分別就像蝙蝠的、、?！究键c(diǎn)】【答案】【1】揭開(kāi)模仿【2】模仿反復(fù)障礙【3】超聲波、耳朵、嘴巴【解析】【1】略【2】略【3】略27、閱讀理解水的自由在人們的生活中，我是不可缺少的，大自然中萬(wàn)物的生存也都依靠我。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 我們這個(gè)大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在大海里……我們每天從地下到地上，從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來(lái)淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候，我及時(shí)趕到，化為甘霖滋潤(rùn)萬(wàn)物。到了冬天，我變成雪花，像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲(chóng)全都被凍死了，保證了莊稼來(lái)年的豐收。農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o(wú)處不在。你看我的作用多大！由于種種原因，每到一定時(shí)期，兄弟們咆哮著，（）堤岸，（）房屋，（）田地，（）橋梁，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚愧。許多人贊嘆過(guò)我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來(lái)的災(zāi)難。小朋友，我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務(wù)?！?】根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）在短文中“我”和“我們”各指什么？（2）水在自白時(shí)是帶著感情的。第3自然段表達(dá)了它_____________________，第4自然段表達(dá)了它??！?】閱讀第4自然段，把下面的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。淹沒(méi)躍過(guò)沖毀毀壞【3】短文中的哪句話是對(duì)小朋友提出的希望和要求，請(qǐng)抄在下面的橫線上。_______________________________【4】文章哪一自然段寫(xiě)了水的作用？_______________________________【5】試想一下，如果沒(méi)有水，世界將會(huì)怎樣？我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是什么？_______________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】（1）“我”指水；“我們”指各個(gè)地方的水。（2）給人們帶來(lái)許多幫助時(shí)的自豪感；給人們帶來(lái)?yè)p失時(shí)的慚愧心情【2】沖毀毀壞淹沒(méi)躍過(guò)【3】最后一自然段最后一句話。【4】第3自然段【5】略【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略28、讀課文《自然之道》4、5自然段，回答問(wèn)題。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法啊！”向?qū)s若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞?，招?lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿的抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~(yú)貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來(lái)的幼龜，原來(lái)是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 【1】寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。緊張——（）焦急——（）冷淡——（）【2】根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）好像沒(méi)有那么回事似的。（_________）（2）像游魚(yú)那樣一個(gè)接一個(gè)的走出去。（__________）【3】“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！毕?qū)槭裁催@樣說(shuō)？___________【4】“然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚?！薄罢痼@”的含義是___________________。發(fā)生了什么令人震驚的事？___________________?！究键c(diǎn)】【答案】【1】慌張著急冷漠【2】若無(wú)其事魚(yú)貫而出【3】因?yàn)檫@是大自然的規(guī)律，是海龜防護(hù)天敵，自我保護(hù)的手段?！?】震動(dòng)、驚訝成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略五、信息匹配（共7題，共35分）29、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。（填序號(hào)）A.列數(shù)字B．作比較C．打比方D．舉例子（1）超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)……（________）（2）黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。（________）（3）黃河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。（________）（4）中國(guó)的茶葉種類有很多，比如綠茶、紅茶、青茶（烏龍茶）、白茶、黃茶、黑茶、藥茶、花茶等。（________）【考點(diǎn)】【答案】CAABD【解析】略30、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，再用另一個(gè)讀音組詞。認(rèn)為wéi（_____）wèi（_____）掃帚sǎo（______）sào（______）折騰zhē（_____）zhé（_____）【考點(diǎn)】【答案】wéi為民；sào打掃；zhē折斷【解析】略31、選詞填空。偵察觀察1.一只海龜探出頭來(lái),似乎在（________）外面是否安全。2.我們站在花叢前仔細(xì)（_______）蜜蜂是如何采蜜的。啟示啟事3.科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到了（______）,發(fā)明了潛水艇。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 4.昨天,我在小區(qū)的廣告欄里看見(jiàn)了一張尋物（_______）。【考點(diǎn)】【答案】1、偵察2、觀察3.啟示4、啟事【解析】略32、圈出每組詞語(yǔ)中與括號(hào)里一對(duì)詞語(yǔ)表示的關(guān)系相似的一組。1.[筆:寫(xiě)字]西瓜:水果燈:照明2.[手指:身體]眼睛:眉毛翅膀:小鳥(niǎo)3.[報(bào)紙:讀者]學(xué)生:家長(zhǎng)電影:觀眾4.[蝙蝠:雷達(dá)]海豚:聲吶魚(yú)鰭:船【考點(diǎn)】【答案】1、燈照明2、種:小鳥(niǎo)3、電影:觀眾4、海聲【解析】略33、選詞填空。不是……而是不但……而且……1、氣墊船（________）能在水上航行，（________）還能在雪地和沼澤上航行。2、飛機(jī)夜間能安全飛行，（________）因?yàn)樗J(rèn)識(shí)路，（________）因?yàn)樗b有雷達(dá)?！究键c(diǎn)】【答案】1、不但而且2、不是而是【解析】略34、選詞填空。名貴珍貴可貴寶貴1、人參、鹿茸、木耳等都是一些（________）的藥料。2、這些十分（________）的出土文物，都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的珍品。3、他小小年紀(jì)就能夠如此自立，真是難能（________）。4、在我即將離開(kāi)母校的時(shí)候，同學(xué)們送給我一份（________）禮物。【考點(diǎn)】【答案】1、名貴2、寶貴3、可貴4、珍貴【解析】略35、劃出每組中不是同一類的一個(gè)詞語(yǔ)。1、帶魚(yú)金魚(yú)鯨魚(yú)鯉魚(yú)黃花魚(yú)2、早晨平時(shí)中午黃昏夜晚3、天鵝大雁蜜峰燕子烏鴉4、梅花桃花浪花桂花菊花【考點(diǎn)】【答案】1、金魚(yú)2、平時(shí)3、蜜蜂4、浪花【解析】略六、書(shū)面表達(dá)（共4題，共20分）36、習(xí)作。試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 大自然是人類的老師，給予我們很多有益的啟示：魯班看到鋸齒形的草葉發(fā)明了鋸，古人根據(jù)小亭子發(fā)明了雨傘……根據(jù)自己搜集到的資料談?wù)勀銖膭?dòng)植物身上得到了哪些啟示，想發(fā)明什么？要求：1．題目自擬；2．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；3．展開(kāi)合理想象。【考點(diǎn)】【答案】略【解析】略37、題目：我發(fā)現(xiàn)了提示：科學(xué)家們從生物身上得到啟示，從而有所發(fā)明和創(chuàng)造。那么，你從大自然里發(fā)現(xiàn)了什么呢？從動(dòng)植物身上又有哪些啟發(fā)呢？(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)注意條理要清晰，語(yǔ)句要通順【考點(diǎn)】【答案】略【解析】略38、習(xí)作與表達(dá)在生活中,哪些事物或景物引起了你的好奇心?你在觀察、研究的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了什么?受到了什么啟發(fā)?請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了______”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)完整。【考點(diǎn)】【答案】略【解析】略39、作文。題目：一份新奇的禮物。提示：什么禮物，新奇在哪兒？是受什么東西的啟發(fā)而制成的？怎樣制成的？把它真實(shí)展示在文字里，并且交代清楚要把這份禮物送給誰(shuí)?！究键c(diǎn)】【答案】略【解析】略七、連線題（共1題，共5分）40、把左右兩邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。改善缺點(diǎn)保衛(wèi)作用改變條件保護(hù)兒童改正方向發(fā)揚(yáng)祖國(guó)改掉毛病發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)【考點(diǎn)】【答案】改善條件保衛(wèi)祖國(guó)改變方向保護(hù)兒童改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改掉毛病發(fā)揮作用【解析】略八、判斷題（共2題，共10分）41、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。1.“自然之道”的“道”是規(guī)律的意思。（______）2.“叔叔畫(huà)的小狗惟妙惟肖,像活了一樣?！边@句話是一個(gè)比喻句。（______）試卷第14頁(yè)共14頁(yè) 3.“林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難?！边@句話可以縮句為“林務(wù)官帶來(lái)了災(zāi)難?！保╛______）4.因?yàn)轵鸬难劬μ貏e敏銳,所以能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。（______）【考點(diǎn)】【答案】1.√2.×3.×4.×【解析】略42、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1、人類受蜻蜓翅膀啟發(fā)制造的新型機(jī)翼，可以避免飛機(jī)因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象出現(xiàn)。（______）2、林務(wù)官下令“打掃”森林，破壞了自然界的生態(tài)平衡。（______）3、蝙蝠在一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。（______）4、人們由魚(yú)兒在水中自由沉浮，受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。（______）【考點(diǎn)】【答案】√×√√【解析】略試卷第14頁(yè)共14頁(yè)