蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第1周 綜合復(fù)習(xí) 《老師，您好！》《但愿人長(zhǎng)久》.doc

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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第1周綜合復(fù)習(xí)《老師，您好！》《但愿人長(zhǎng)久》姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題（共1題，共5分）1、用“√”給標(biāo)下劃線的字選擇正確的讀音。(1)開學(xué)了，李華沐浴著朝(zhāocháo)陽(yáng)朝(zhāocháo)學(xué)校走去。想著馬上就要見到分別一個(gè)暑假的老師和同學(xué)，他情不自禁(jīnjìn)地唱起歌來。他看到樓道里禁(jīnjìn)止喧嘩的標(biāo)語(yǔ)，馬上停止了唱歌。(2)圓圓的月亮激起了埋(máimán)藏在蘇軾心底的思鄉(xiāng)之情，他不由得埋(máimán)怨起月亮來?！究键c(diǎn)】【答案】(1)zhāocháojīnjìn(2)máimán【解析】略二、填空題（共3題，共15分）2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)在__________與___________之間鋪設(shè)大道，在_________和________之間架起金橋。___________，教師的事業(yè)多么崇高！______________，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！___________，哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著____________！(2)中秋夜，蘇軾因思念弟弟而_____________，小時(shí)候，蘇軾和弟弟整天_____________，兄弟倆______________。長(zhǎng)大后卻______________。于是，蘇軾就在月夜寫下了那首著名的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》?！究键c(diǎn)】【答案】(1)昨天今天現(xiàn)實(shí)理想啊古今中外地北天南教師的辛勞(2)心緒不寧手足情深形影不離各奔東西【解析】略3、(1)像形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。()(2)十分完美，毫無欠缺。()(3)悲傷、歡樂、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。()(4)抑制不住自己的感情。()①含有反義詞的成語(yǔ)是_____________，這樣的成語(yǔ)我還會(huì)寫_____________、_________________等。②含有數(shù)字的成語(yǔ)是__________，這樣的成語(yǔ)我還會(huì)寫______________、_________________等。試卷第4頁(yè)共4頁(yè) ③任選一個(gè)成語(yǔ)寫一句話：_____________________【考點(diǎn)】【答案】(1)形影不離(2)十全十美(3)悲歡離合(4)情不自禁①悲歡離合黑白分明出生入死②十全十美一來二去七上八下③示例：聽到這個(gè)消息。我們情不自禁地拍起手來。【解析】略4、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。天空中，xiáguāng()從東邊的chóng()山峻嶺間yǒng()了出來，月亮只好yǐncáng()到西山去了。大地上，茂盛的莊稼在qínláo()的農(nóng)民的耕耘下，zhuózhuàng()地成長(zhǎng)。我zhēngdà()眼睛欣賞著這美麗的畫面，心里感到y(tǒng)óuzhōng()的快樂?！究键c(diǎn)】【答案】霞光崇涌隱藏勤勞茁壯睜大由衷【解析】略三、語(yǔ)言表達(dá)（共2題，共10分）5、能力提升。教師節(jié)就要到了，你一定有很多話想對(duì)老師說吧！請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張賀卡，寫上一段話，表達(dá)你對(duì)老師的尊敬與感激之情?！究键c(diǎn)】【答案】略【解析】略6、按要求完成句子練習(xí)。(1)哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！(把句子換個(gè)說法，意思不變)__________________________________________(2)人間的事哪有十全十美的呢？(改為不帶問號(hào)的句子，意思不變)____________________________________________(3)有一年，他被朝廷派往密州去做官。(改為“把”字句)_________________________________________(4)人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果和明月。(修改病句)____________________________________________【考點(diǎn)】【答案】(1)每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血！(2)人間的事沒有十全十美的。(3)有一年，朝廷把他派往密州去做官。(4)人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月?！窘馕觥柯运摹F(xiàn)代文閱讀（共2題，共10分）7、閱讀《但愿人長(zhǎng)久》片斷，完成練習(xí)。一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無云。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來，分別已有七個(gè)年頭了！試卷第4頁(yè)共4頁(yè) 【1】“一年一度”中“度”的意思是_____________。農(nóng)歷___________是“中秋節(jié)”。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，在這一天，人們一般會(huì)__________、__________。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有___________、_____________、___________、___________等?！?】根據(jù)選文內(nèi)容填空。①“手足情深”中“手足”的意思是__________________________，在文中指_____________和_____________?！笆肿闱樯睢本唧w表現(xiàn)在________________________________________。②描寫中秋之夜景色的詞語(yǔ)有______________、_____________。【3】蘇軾想念弟弟，他可能會(huì)想些什么呢？請(qǐng)寫下來。_____________________________________【4】中秋之夜，蘇軾看到圓圓的月亮，想到了分別很久的弟弟，因此“心緒不寧”。同學(xué)們，你知道的描寫心理的四字詞語(yǔ)還有哪些？請(qǐng)寫出一個(gè)，并用這個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。詞語(yǔ)：______________寫話：______________【考點(diǎn)】【答案】【1】次八月十五賞月吃月餅春節(jié)元宵節(jié)重陽(yáng)節(jié)清明節(jié)【2】①手和腳蘇軾蘇轍他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離②皓月當(dāng)空萬(wàn)里無云【3】示例：弟弟啊，你現(xiàn)在做什么呢？身體還好嗎？家里的一切還好吧，我們七年沒有見面了，多想再和你一起吃飯、聊天啊……【4】示例：忐忑不安他忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，心里默默祈禱這次考試能夠順利過關(guān)?！窘馕觥俊?】略【2】略【3】略【4】略8、閱讀《老師，您好！》片斷，完成習(xí)題。用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈。那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗?！?】這一節(jié)小詩(shī)用________________比喻教師，用__________________比喻教學(xué)成果，從詩(shī)句中我們體會(huì)到了教師工作的_______________?！?】品讀畫“______”的句子，你覺得老師還像什么？仿寫一句。_________________________________【3】老師的辛勤勞動(dòng)換來的結(jié)果是：________________________?！?】讀了這一節(jié)小詩(shī)，我想到了一句贊美老師的詩(shī)句：__________________________，___________________________?！究键c(diǎn)】【答案】【1】春蠶理想的絲線美好【2】示例：筆尖飛舞，那是春雨默默地滋潤(rùn)希望的田野。試卷第4頁(yè)共4頁(yè) 【3】孩子們像新苗一樣茁壯成長(zhǎng)【4】春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略五、信息匹配（共1題，共5分）9、讀一讀，給標(biāo)下劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。透：A．滲透；穿透。B．暗地里告訴。C．透徹。D．達(dá)到飽滿的、充分的程度。E．顯露。(1)古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血?。╛_____）(2)月亮漸漸西沉，透過窗子把銀光灑到床前。（______）(3)一場(chǎng)透雨過后，莊稼又重新煥發(fā)了生機(jī)。（______）(4)班委會(huì)的成員們已經(jīng)理解透了這次班隊(duì)會(huì)的主旨。（______）【考點(diǎn)】【答案】(1)D(2)A(3)D(4)C【解析】略試卷第4頁(yè)共4頁(yè)