湘教版三年級上語文期末測試卷.doc

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湘教版三年級上語文期末測試卷姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分l（1）天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫（2）慈母手中線意恐遲遲歸（3）遙看瀑布掛前川（4）朝辭白帝彩云間【解析】這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。注意不要寫錯別字。2、選擇正確的詞語填在括號里。性情感情熱情（1）老山羊的________很溫和。（2）我們和老師的________特別深。（3）我們________地接待了來自遠(yuǎn)方的客人。圣地勝地（4）黃山是我國著名的旅游（）。（5）五臺山是有名的佛教（）?！究键c(diǎn)】【答案】性情感情熱情勝地圣地【解析】此題考查對相近詞語含義的理解，前三個，“性情”指的是人的性格；“感情”指各種心理反應(yīng)；“熱情”是形容詞，表明感情熱烈；“友情”代指朋友間的情誼。后兩道題目，“圣地”有兩個意思。一個是指宗教徒所稱與宗教創(chuàng)始人有重大關(guān)系的地方，如伊斯蘭教以麥加為圣地。另一個是指有重大歷史意義的地方，如我們稱延安為“革命圣地”；而“勝地”指著名的風(fēng)景優(yōu)美的地方，如：“桂林是旅游勝地。”另外，把“旅游勝地”寫成“旅游盛地”，是錯誤的寫法，應(yīng)當(dāng)糾正。3、將下列詞語補(bǔ)充完整。得意（）（）（）錘（）鑿鷸蚌（）（）（）恭（）敬兩袖（）（）（）假（）威【考點(diǎn)】【答案】得意洋洋千錘萬鑿鷸蚌相爭畢恭畢敬兩袖清風(fēng)試卷第5頁共5頁 狐假虎威【解析】4、比一比，再組詞。蜜（）密（）漂（）飄（）現(xiàn)（）艦（）挽（）娩（）逢（）蓬（）偉（）葦（）【考點(diǎn)】【答案】蜜瓜?秘密?漂亮?飄游出現(xiàn)?母艦?挽手分娩相逢?蓬萊偉岸?蘆葦【解析】5、看拼音寫漢字?！究键c(diǎn)】【答案】做操難免?飄柔勇敢涼席?珍重躲藏巡航?嫉妒香爐【解析】二、現(xiàn)代文閱讀（共2題，共10分）6、課外短文大墻下的小花苗春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！澳愀蓡峥扪剑俊泵鄯鋯??！拔乙姴坏疥柟?，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過都說瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢【1】把最后一段缺少的標(biāo)點(diǎn)在文中補(bǔ)齊。__________________________________________________________________________________________________________________________________【2】根據(jù)文章內(nèi)容，填寫適當(dāng)?shù)脑~語。在大墻的陰影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墻頂上以后，小花苗（），孩子們夸小花苗（）?！?】假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？_________________________________________________________________試卷第5頁共5頁 _________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】孩子們從大墻下走過，都說：“瞧，這棵小花能爬上那么高的大墻，真勇敢！”【2】又瘦又小很難過力量見到了陽光／滿身披上綠葉／開出金黃色花朵真勇敢【3】我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興。我明白了，不能什么事都靠別人，要學(xué)會靠自己的力量。【解析】【1】此題考察學(xué)生對基本的符號的掌握程度。【2】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的把握理解及學(xué)生的概括能力。【3】這道題考查學(xué)生對故事中心思想的把握能力及表達(dá)能力。通過仔細(xì)閱讀文章不難看出，小花苗通過自己的奮斗和努力最終爬上了大墻。此時小花苗想表達(dá)的是它的體悟和它的心情。7、課內(nèi)短文中秋尋月（節(jié)選）奶奶說：②“月亮進(jìn)來了，你們快出去尋月吧。”③我們就都跑出門去，院子里白光光的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，十分明亮，清清晰晰看見里邊有了什么東西。④“奶奶，那月上是什么呢？”我問。⑤“是樹，孩子?！蹦棠陶f。⑥“什么樹呢？”⑦“桂樹?！雹辔覀兾铱粗?，你看著我，似乎我們已在月宮里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。每個人都說月亮是屬于自己的。⑨奶奶從屋里端了一壺甜酒出來，給我們每人倒了一小杯兒，說：”孩子們，你們瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個月亮哩！”我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個小小的月亮。一動不動的，手剛一動，它便酥酥地顫。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心里了。奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧。”⑩我們就又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天上的印章嗎？【1】第③段的描寫表現(xiàn)了中秋月亮的什么特點(diǎn)？__________________________________________________________________________________________________________________________________【2】當(dāng)奶奶告訴孩子們月亮上有桂花樹時，孩子們都有什么反應(yīng)？請結(jié)合原文用自己的話來回答。__________________________________________________________________________________________________________________________________【3】結(jié)合全文內(nèi)容和你的理解，談?wù)勀銓Α澳窃铝敛皇俏覀儼丛谔炜丈系挠≌聠?？”這句話的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】【1】比平日明顯大多了，也圓多了，十分明亮，可以清晰看見里邊有什么東西。試卷第5頁共5頁 【2】孩子們先是驚詫，你看看我，我看看你，一會兒，身臨其境．好像到了無比美妙的境界，似乎自己就在月中，月桂就是庭院里的桂樹?！?】這里用到了比喻修辭。印章是用作印于文件上的文具，起著證明的作用。月亮是我們按在天空上的印章，那么，天空被比作了一張巨大的紙，紙頁上的作品為我所有，我就是天空的主人。也意味著孩子們對美的擁有和追求。表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力，表達(dá)出作者對月亮的喜愛之情。【解析】【1】結(jié)合第③段內(nèi)容，用原文回答即可?！?】這道題要仔細(xì)閱讀，體會孩子們與奶奶對話時的語氣，盡量不要用原文回答?！?】這道題考查學(xué)生對文章主旨的理解，不難看出比喻的修辭，但主旨不太容易把把握。三、信息匹配（共2題，共10分）8、修改病句。（1）花園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。（2）運(yùn)動會上，我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（3）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。（4）材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%?！究键c(diǎn)】【答案】（1）花園里開滿了五顏六色的花。（2）運(yùn)動會上，我們班取得了競賽第一名，大家的臉上露出了勝利的喜悅。（3）我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前發(fā)生的事情。（4）材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了50%，而產(chǎn)值卻增長了10%?！窘馕觥浚?）病句類型：用詞不當(dāng)、語義重復(fù)。去掉“白的、紅的、黃的等”（2）病句類型：搭配不當(dāng)?！靶睦铩备臑椤澳樕稀?。（3）前后矛盾。應(yīng)去掉“兩年多前”或者“剛剛”中的一個。（4）搭配不當(dāng)：“下降”與“一倍”不當(dāng)，應(yīng)改為“50%”9、像“濕漉漉”這樣的詞語很有趣，請再寫六個。_________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】靜悄悄皺巴巴亂哄哄慢騰騰慢悠悠黃澄澄【解析】本題考查學(xué)生對詞語的積累情況。在平時的學(xué)習(xí)和閱讀中要注意對詞語進(jìn)行分類整理積累，用到時才會得心應(yīng)手。四、書面表達(dá)（共1題，共5分）10、寫作。題目：《我的親人》你一定有你最喜歡的親人，寫一寫你最喜歡的她（他）吧！【考點(diǎn)】【答案】我最熟悉的人是我的奶奶。她中等身材，微胖，一頭雪白的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。試卷第5頁共5頁 奶奶最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和奶奶去逛街，在市場門口，有許多乞討者。奶奶給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回奶奶身邊。本以為奶奶你會表揚(yáng)我，誰知奶奶卻嚴(yán)厲地批評了我，嚴(yán)肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意?！甭犃四棠痰脑挘壹葢M愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的奶奶向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。這就是我善良的奶奶，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺?！窘馕觥咳闹黝}鮮明，語言流暢，選擇事例很好，從小事中體現(xiàn)出奶奶善良的品質(zhì)。事例選擇恰當(dāng)，這是這篇文章很大的優(yōu)點(diǎn)。文章開門見山，簡而得當(dāng)，指出最熟悉的人是自己的奶奶。小作者在第二段中用了比喻的表達(dá)手法，生動形象的寫出了奶奶的特點(diǎn)。在事例中，描寫細(xì)致，通過描寫人物豐富的語言和動作，襯托出奶奶善良的思想品質(zhì)。結(jié)尾點(diǎn)題，總結(jié)全文，再次突出了奶奶的品質(zhì)，表明了奶奶對我深刻的影響。五、排序題（共1題，共5分）11、排列句子，把正確的序號標(biāo)寫在句子前的括號里。（）然后，她學(xué)著奶奶的樣子，擰開水龍頭。（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。（）先洗筷子，再洗碗和盤子。（）吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。（?）最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里?！究键c(diǎn)】【答案】24315【解析】這道題目考查學(xué)生給句子排列順序的能力。根據(jù)洗碗盤的動作的先后順序可輕易判斷出句子的先后順序。試卷第5頁共5頁