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《探討傳媒對(duì)自殺、死亡的影響：報(bào)導(dǎo)建議》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、探討傳媒對(duì)自殺、死亡的影響： 報(bào)導(dǎo)建議講演者：盧惠燕、羅福生、余嘉、吳嘉偉一：背景1:傳媒報(bào)導(dǎo)與自殺--傳媒在現(xiàn)今社會(huì)占著舉足輕重的角色--傳媒也對(duì)社會(huì)觀念及價(jià)值的建構(gòu)起深遠(yuǎn)影響--社會(huì)廣泛關(guān)注傳媒處理自殺、死亡新聞的方式一：背景2:傳媒報(bào)導(dǎo)自殺消息時(shí)的困難--自殺的成因和內(nèi)情十分復(fù)雜,并非短時(shí)間可以掌握--市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),死線壓力一：背景3:傳媒自殺報(bào)導(dǎo)引發(fā)自殺行為--傳媒報(bào)導(dǎo)與隨后的自殺行為存有一定的因果關(guān)系:傳媒報(bào)導(dǎo)個(gè)別自殺事件的數(shù)量--自殺率--社會(huì)學(xué)習(xí)理論（sociallearningtheory）:自殺高
2、危者會(huì)在閱讀涉及自殺的報(bào)導(dǎo),模仿對(duì)方的方法來(lái)“解決問(wèn)題”--報(bào)導(dǎo)愈多，模仿對(duì)方的機(jī)會(huì)更大--報(bào)導(dǎo)自殺的篇幅、方法及態(tài)度，--詳盡報(bào)導(dǎo)個(gè)別自殺事件一：背景4:傳媒報(bào)導(dǎo)自殺的指引--美國(guó)、AmericanFoundationofSuicidePrevention-ReportingonSuicide:RecommendationsfortheMedia--英國(guó)、BBCProducers'Guideline-Values,StandardsandPrinciples--新西蘭NewZealandYouthSuicid
3、ePreventionStrategy-Thereportingandportrayalofsuicideinthemedia--世界衛(wèi)生組織（WHO）WorldHealthOrganization'sresource--香港香港報(bào)業(yè)評(píng)議會(huì)香港報(bào)業(yè)評(píng)議會(huì)《新聞從業(yè)員專(zhuān)業(yè)操守守則》香港大學(xué)香港賽馬會(huì)防止自殺研究中心一：背景5:目的--了解報(bào)導(dǎo)自殺消息的正面和負(fù)面影響--提供研究結(jié)果、外國(guó)經(jīng)驗(yàn)和詳細(xì)注意事項(xiàng)和報(bào)導(dǎo)需知--供傳媒工作者留意及自律二：案例與規(guī)范正面影響正面例子GrimReminderOnMentalIl
4、lness;DetroitExecutive‘sBoutsWithDepression[紐約時(shí)報(bào)]1.報(bào)導(dǎo)一名成功商家的離世，標(biāo)題不煽情，2.點(diǎn)出他生前曾受抑郁癥困擾3.訪問(wèn)情緒健康的專(zhuān)家，并指出抑郁癥的資料，4.分析為何行政人員不愿尋求解決困擾的原因案例一：兩則抑郁癥患者自殺報(bào)道讓公眾更了解這個(gè)自殺的高危因素。對(duì)讀者有啟蒙作用?！笇?zhuān)業(yè)的傳媒只要恰當(dāng)和準(zhǔn)確地報(bào)導(dǎo)自殺消息，并從關(guān)心讀者的態(tài)度出發(fā)，就有助減少輕生的悲劇發(fā)生?！梗澜缧l(wèi)生組織案例一：兩則抑郁癥患者自殺報(bào)道反面例子：香港科技大學(xué)江蘇籍博士抑郁自殺[楊子
5、晚報(bào)]報(bào)導(dǎo)一位博士因壓力過(guò)大，患憂(yōu)郁癥，后自殺?？橇瞬┦康恼掌?，且將其博客當(dāng)天的內(nèi)容詳細(xì)貼出并用網(wǎng)友感情化的語(yǔ)言：批評(píng)博導(dǎo)最后用極煽情，感性的話(huà)語(yǔ)作結(jié)尾“我們需要的或許只是一個(gè)能可以依賴(lài)的擁抱?！薄眴?wèn)題1：過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的特質(zhì)、背景影響其它相似特點(diǎn)人群?jiǎn)栴}2：充滿(mǎn)煽情性報(bào)道美化了自殺[維特效應(yīng)]問(wèn)題3：特寫(xiě)了親人的傷心誤認(rèn)為可以引起周?chē)岁P(guān)注相關(guān)道德規(guī)范－提及自殺者的全名及其它個(gè)人數(shù)據(jù)，有可能令其它自殺高危者以為自殺能引起公眾注意，因此傳媒的處理手法要特別小心。－若特寫(xiě)親友或公眾的傷心或內(nèi)疚情況，可能令人誤以為
6、自殺能引起家人或公眾注意，傳媒的處理要特別小心[香港記者協(xié)會(huì)自殺新聞的指引]案例二：東莞一新生軍訓(xùn)期間墜亡只因天熱厭惡軍訓(xùn)來(lái)源：南方都市報(bào)小標(biāo)題：死者符合高空墜落死亡死者曾對(duì)軍訓(xùn)大發(fā)牢騷校方稱(chēng)主要因天氣太熱鏈接－疑為情?初三男生輕生目擊－半小時(shí)10余新生進(jìn)出門(mén)診部問(wèn)題1：事情歸因過(guò)于簡(jiǎn)單問(wèn)題2：用字有批評(píng)死者的傾向問(wèn)題3：借報(bào)導(dǎo)責(zé)備學(xué)校問(wèn)題4：未提供相應(yīng)的解決辦法誤認(rèn)為是解決問(wèn)題的方法、招致模仿相關(guān)道德規(guī)范－不可批評(píng)自殺者，也不可予以同情；－避免令讀者誤解自殺是解決某一類(lèi)問(wèn)題（如破產(chǎn)、學(xué)業(yè)問(wèn)題等）的選擇；－自殺
7、原因不是單一的，報(bào)導(dǎo)不可簡(jiǎn)化自殺的動(dòng)機(jī)不可把自殺解釋為無(wú)原無(wú)故或「一個(gè)謎」－若獲悉自殺者有精神問(wèn)題或?yàn)E用藥物的記錄時(shí)，內(nèi)文有需要提及[香港記者協(xié)會(huì)]案例四：網(wǎng)絡(luò)、電視媒體對(duì)自殺的報(bào)導(dǎo)英直播殺人犯被圍后尋死弟弟稱(chēng)其“被自殺”相關(guān)道德規(guī)范除非涉及公眾利益或重大公眾關(guān)注的事件，電視新聞不可在頭條新聞中報(bào)導(dǎo)自殺消息；報(bào)導(dǎo)時(shí)用字須小心及準(zhǔn)確；不可美化自殺行為。－－－－AmericanFoundationofSuicidePrevention-ReportingonSuicide:Recommendationsforthe
8、Media案例四：張國(guó)榮自殺事件事件回放2003年4月1日，張國(guó)榮從香港中環(huán)文華東方酒店24層跳樓身亡。傳媒進(jìn)行連篇累牘報(bào)道問(wèn)題：頭版和大版面報(bào)道南方娛樂(lè)網(wǎng)：香港巨星張國(guó)榮昨晚跳樓自殺后，香港的很多媒體今天以整版或大版面報(bào)道張國(guó)榮的新聞。案例四：張國(guó)榮自殺事件問(wèn)題：詳細(xì)描述自殺的細(xì)節(jié)和刊登圖片新浪娛樂(lè)：幻燈圖集：香港藝人張國(guó)榮4月1日晚跳樓身亡案例四：張國(guó)榮自殺事件研究懷疑引發(fā)的后果9
