金陵中學2008-2009年高三語文期中試卷及答案

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1、江蘇金陵中學2008—2009學年度高三第一學期期中試卷語文試題本試卷滿分為160分，考試時間為150分鐘，選考歷史和物理的考生都須完成。選考歷史的考生另須做40分附加題，考試時間也相應延長30分鐘。一、語言文字運用（18分）1．下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是（3分）（）A．沉疴坎坷呵護苛捐雜稅百舸爭流B．犢子瀆職黷武買櫝還珠連篇累牘C．匍匐輻射仿佛揚湯止沸拂袖而去D．沏茶蹊蹺菜哇體戚相關棲身之處2．下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（3分）（）A．為應付入世帶來的挑戰(zhàn)，服務行業(yè)面向市場，不斷改革，在服務的多樣化上下功夫吸引著消費者如過江之鯽般紛至沓來，從而使效益大

2、增。B．如果每個人都能見賢思齊，用高標準要求自己，那么我們每天都會進步，生活也會因此而變得美好。C．制造假冒偽劣商品的行徑無異于飲鴆止渴，不僅傷害了消費者的權利，同時也砸了商家自己的牌子。D．年味淡了，是經濟社會發(fā)展的必然，還是其中另有原因？我們是漠然置之，還是積極主動地做些什么？3．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．3月16日，中國北海艦隊“哈爾濱”號導彈驅逐艦汽笛鳴響，引導法國艦艇離開青島港向外海航行，拉開了中法海軍聯合軍事演習。B．服裝的得體與否，也能體現人的線條美、氣質美，顯示出青春活力。C．中學生常常為寫不出好文章而煩惱，其實，要寫出好文章，最重要的是表達真情實

3、感，切忌胡編亂造。D．既然新股市由市場決定，因此市場的供求因素作用巨大，即供過于求時多發(fā)，供不應求時就少發(fā)，從而慢慢達到一種平衡的狀態(tài)。4．根據例子，分析“響當當”一詞的雙關義。（3分）“雙關”是文學作呂中常見的修辭手法，如唐代詩人劉禹錫《竹枝詞》中的“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，天晴之“晴”與愛情之“情”雙關。又如現代作家梁實秋的《雅舍小品·婚禮》：“從前鄉(xiāng)村鐵匠是當地盡人皆知的一個響當當的人物。”在這里，“響當當”既指又指，真是形象生動，幽默風趣。5．伉照下面的表達方式，以“青春”為中心、另外選擇兩他字母寫兩組句子。要求聯想恰當，表意明確，句式與原句基本相同。（6

4、分）A是金字塔，是進取，青春只有銳意進取，才能煥發(fā)出巨大的能量，才能推動歷史的車輪前進。F是一面旗，是理想，青春只有樹立目標，才能迸發(fā)出激情，才能讓攀登的道路山花爛漫。答：（1）（2）二、文言文閱讀（18分）閱讀下面一段文言文，完成6—9題。伯夷、叔齊，孤竹君之二子也。父欲立叔齊，乃父卒，叔齊讓伯夷。伯夷曰:“父命也?！彼焯尤?。叔齊亦不肯立而逃之。國人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老，"盍往歸焉！”及至，西伯卒，武王載木主，號為文王①，東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:"父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎?以臣弒君，可謂仁乎？”左右欲兵之。太公曰:"此義人也。"扶而去之。武王已

5、平殷亂，天下宗周，而伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽山，采蔽而食之。及餓且死，作歌，其辭曰:"登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮;不知其非矣。神農、虞、夏忽焉沒兮，我安適歸矣?吁嗟徂兮，命之衰矣!"遂餓死于首陽山。由此觀之，怨邪，非邪?或曰:"天道無親，常與善人。"若伯夷、叔齊，可謂善人者非邪?積仁潔行如此而餓死!且七十子之徒，仲尼獨薦顏淵為好學。然回也屢空，糟糠不厭而卒早夭。天之報施善人，其何如哉?盜跖日殺不辜，肝人之肉，暴戾態(tài)睢，聚黨數千人，橫行天下，竟以壽終。是遵何德哉?此其尤大彰明較著者也。若至近世，操行不軌，專犯忌諱，而終身逸樂富厚，累世不絕?；驌竦囟钢?，時然

6、后出言，行不由徑，非公正不發(fā)憤，而遇禍災者，不可勝數也。余甚惑焉，儻②所謂天道，是邪，非邪?子曰:“道不同，不相為謀?！币喔鲝钠渲疽病９试唬骸案毁F如可求，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不何求，從吾所好?！睔q寒，然后知松柏之后凋。”舉世混濁，清士乃見。豈以其重若彼，其彼若此哉？（節(jié)選自《史記·伯夷列傳》）注：①木主：木制靈牌；號為文王，尊稱西伯昌為周文王。②儻：假如。6．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A．左右欲兵之兵：士兵B．扶而去之去：離開C．及至，西伯卒卒：去世D．劫往歸焉歸：歸就7．下列句子分別編為四組，全都說明伯夷積仁潔行的一組是（3分）（）①伯夷曰：“父命

7、也。”遂逃去。②伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老。③叩馬而諫曰：“父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎？以臣弒君，可謂仁乎？”④太公曰：“此義人也?！雹萘x不食周粟。隱于首陽山，采薇而食之。⑥遂餓死于首陽山。A．①③⑤B．②③④⑥C．③④⑤⑥D．①②③⑤8．下列對原文有關內容的敘述和分析，不正確的一項是（3分）（）A．伯夷、叔齊是孤竹君的兩個兒子。孤竹君死后，二人因不肯繼承君位而相繼逃走，國人只好另立他人。B．伯夷、叔齊看見周武王在文王尸骨未寒時征討紂王，“恥之，義不食周粟”，隱居在首陽山。C．顏淵敏而好學，他立志學習伯夷兄弟堅守節(jié)