企業(yè)研究論文開題報告

企業(yè)研究論文開題報告

ID:9457244

大小:51.50 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-05-01

企業(yè)研究論文開題報告 _第1頁
企業(yè)研究論文開題報告 _第2頁
企業(yè)研究論文開題報告 _第3頁
資源描述:

《企業(yè)研究論文開題報告 》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫

1、企業(yè)研究論文開題報告開題報告是對所確定的課題,在理論上和實(shí)際上的意義、價值及可能達(dá)到的水平,給予充分的闡述。以下是小編收集整理的企業(yè)研究論文開題報告,希望能對大家有所幫助。1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述(1)國內(nèi)對產(chǎn)學(xué)研問題研究綜述早在八十年代,我國就開始了對產(chǎn)學(xué)研合作問題的研究。至今己經(jīng)取得了一些成果。連燕華(1994,1996)認(rèn)為企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體趙克、朱新軒(1996)認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)由技術(shù)能力決定,學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)該是技術(shù)創(chuàng)新的主體李志強(qiáng)2005)從系統(tǒng)論的角度分析,得出企業(yè)應(yīng)該是產(chǎn)學(xué)研合作的主體。關(guān)于合作模式:趙香蘭(1995)認(rèn)為產(chǎn)學(xué)研合作模式的選擇是形

2、成良好合作的基礎(chǔ).李廉水(1998)將產(chǎn)學(xué)研合作分為政府推動、自愿組合、合同連接、共建實(shí)體四種形式黃勝杰、張毅(2002)提出三種模式:集成模式、聯(lián)合模式、共建模式,以及產(chǎn)學(xué)研合作模式的X絡(luò)特性。關(guān)于利益分配問題:李廉水(1997)認(rèn)為通常產(chǎn)學(xué)研合作利益分配方式有三種:即一次性支付、提成支付和按股份分利張偉(200動闡述了產(chǎn)學(xué)研各方在合作中的經(jīng)濟(jì)利益及社會效益,并對大學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作的利益分配機(jī)制進(jìn)行分析,提出了我國高校搞好產(chǎn)學(xué)研結(jié)合利益分配的保障措施。楊得前(2007)基于演化博弈論建立了一個產(chǎn)學(xué)研合作的演化博弈模型,利用該模型分析了產(chǎn)學(xué)研合作的演化過程,分析表明,合作取得的效益越大,收益分

3、配越公平,他們之間的合作關(guān)系越牢固。關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作中的突出問題、障礙的研究,胡恩華(2001)指出目前我國產(chǎn)學(xué)研合作出現(xiàn)的5個方而問題:技術(shù)供給、技術(shù)需求、利益分配、風(fēng)險投資、外部環(huán)境。王笑君(2001)指出風(fēng)險分擔(dān)不合理是目前限制產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的主要問題。李文芳(1987)也指出了產(chǎn)學(xué)合作的阻礙:降低學(xué)術(shù)界的自主性、公共與私人資金劃分不清、成果的所屬問題、利益的沖突等等。(2)國外對產(chǎn)學(xué)研問題研究綜述國外對產(chǎn)學(xué)研的研究主要采用實(shí)證研究方法,分析產(chǎn)學(xué)研合作對大學(xué)、企業(yè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響和影響產(chǎn)學(xué)研發(fā)展的其他因素,也有一些專家提出了評價產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟績效的具體評價體系及方案。Gregory

4、Mike(2005)指出在競爭加劇的全球化今天,企業(yè)對高等院校的研究理念日益關(guān)注。to+MotohashiKazuyuki(2005)深入研究技術(shù)型企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研合作中的運(yùn)作情況,指出近五年產(chǎn)學(xué)研作在非大型企業(yè)中擴(kuò)展延伸,認(rèn)為與大企業(yè)相比,小企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的效果更好mJianChengGuan,YamRichardC.M.,ChiuKamMok(2005)助對九百五十家企業(yè)進(jìn)行評價,取得產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新程度和產(chǎn)學(xué)研合作程度成正比的結(jié)果。而用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)測評產(chǎn)學(xué)研合作績效,產(chǎn)學(xué)研合作對其基本沒有影響作用。AllenKathleen,TaylorCyrus(2005)通過對阻礙大學(xué)新技術(shù)商業(yè)化的研究,提出立

5、合作X絡(luò)環(huán)境來化解此問題的方案。認(rèn)damD(2001)指出在產(chǎn)學(xué)研合作中,企業(yè)要給與全方位的配合,企業(yè)的自保思想經(jīng)常會給合作帶來阻礙。提議大學(xué)要保持自主性,發(fā)揮自身優(yōu)勢,并且應(yīng)間接代收政府或其它企業(yè)的應(yīng)得利益。RichardB.Dashe(2003)產(chǎn)學(xué)研合作要發(fā)揮各方優(yōu)勢,增強(qiáng)應(yīng)變能力,對各種情況及時做出改變。并表示二十一世紀(jì),大學(xué)參與產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展目標(biāo)在于提高創(chuàng)新系統(tǒng)的效率,而不是使高校與企業(yè)的地位發(fā)生變化。2.本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問題及創(chuàng)新(1)重點(diǎn)內(nèi)容:介紹本文的研究背景和意義,指出海爾產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的必要性,對國內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研研究現(xiàn)狀進(jìn)行歸納與述評,提出了本文研究的內(nèi)容及方法等

6、基本問題。對論文研究相關(guān)理論進(jìn)行了綜述,論述產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟的理論基礎(chǔ),產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟的概念;產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟的模式及選擇;運(yùn)行機(jī)制分類等,為本文寫作提供理論支持。分析海爾集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀,指出其存在的問題,并分析其原因。構(gòu)建海爾集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟的發(fā)展模式及與之對應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制及發(fā)展策略。對全文作了一個簡單的總結(jié),并展望海爾集團(tuán)白色家電產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢。(2)創(chuàng)意或創(chuàng)新:之前對于產(chǎn)學(xué)研的研究從是宏觀或中觀層而且多集中于理論研究。本文致力于微觀視角,構(gòu)建海爾集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟。所構(gòu)建的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟在具體實(shí)踐和實(shí)際運(yùn)行中,除了企業(yè)、大學(xué)和科研院所作為聯(lián)盟的參與主體之外,還包括了政府、中介機(jī)構(gòu)等

7、在內(nèi)的具體單位參與,實(shí)際是產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟被簡化記為政府、企業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)幾個組成部分??梢哉f產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟是涉及多個部門、多種因素的復(fù)雜戰(zhàn)略系統(tǒng)3.本文的研究方法經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法也是本次應(yīng)用研究中運(yùn)用較多的一種研究方法,即是通過對產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略應(yīng)用的具體情況,進(jìn)行歸納與分析,使之系統(tǒng)化、理論化,上升為經(jīng)驗(yàn)。尤其是在對產(chǎn)學(xué)研實(shí)務(wù)操作領(lǐng)域研究,對多個或單個典型企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而得出行之有效的風(fēng)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。