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《高一歷史（必修1）1-3單元檢測題》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高一歷史（必修1）1-3單元檢測題一、單項選擇題（每題1分，共50分）?1、王位世襲制代替禪讓制是歷史的進步，主要是因為王位世襲制（）?A、代表了先進階級的利益?????????B、是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和進步的要求?C、是文明時代開始的標(biāo)志?????????D、是華夏族開始形成的標(biāo)志?2、鼎在商周時期是地位和權(quán)勢的象征，周禮記載：“天子用九鼎”，但考古人員在春秋時期的諸候墓中發(fā)現(xiàn)也有九鼎，這說明當(dāng)時（）?A、諸候爭霸，勝者為王????????????B、分封制崩潰，周王室衰微?C、尊王攘夷，號令諸候????????????D、大國諸候飲馬黃河，問鼎中
2、原3、在分封制下，諸侯在其領(lǐng)地所具有的權(quán)利是（）?①鎮(zhèn)守疆土????②設(shè)置官員???③建立武裝???④征派賦役?A.①②③④????B.②③④????C.①②④???D.①②③④?4、通過宗法制的實行，西周形成一個龐大的宗族網(wǎng)?！按笞谀苈市∽?，小宗能率群弟”。按宗法制的規(guī)定，下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是（）?①周王室──周王室正妻所生之子????②周王室──周王嫡長子、嫡長孫?③諸侯國──諸侯嫡長子、嫡長孫????④卿大夫封地──卿大夫嫡長子、嫡長孫A.①②③④??????B.①②③??????C.②③④??????D.②③5、秦朝形成了丞相
3、制度，秦朝的丞相的具體職責(zé)是（）①“掌丞天子，助理萬機”??②執(zhí)掌群臣奏章，兼理國家監(jiān)察事務(wù)??③在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制?④名義上掌管兵權(quán)，實際上由太尉“掌武事”A.①③④??????B.①②④???????C.①③?????D.①②③④6、圖1是秦與隋唐時期的中央官制示意圖，比較兩圖最能說明的是（）A.唐代中央官吏日漸增多??????B.唐代以分散相權(quán)而保障君權(quán)獨尊C.唐代尚書省權(quán)力最大????????D.太尉與御史大夫的權(quán)力分別下放到兵部與吏部7、.隋唐的三省六部制完善了自秦以來的中央集權(quán)制度，其積極意義在于（）?A?分散丞相
4、權(quán)力，加強了皇權(quán)????B?中央機構(gòu)有明確分工與制約,，減少決策失誤C、解決了中央與地方的矛盾??????D?有利于選拔人才8、“上（宋太祖）因謂（趙）普曰：‘五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，眾皆貪濁，亦未及武臣一人也?！彼翁鎿?jù)此思想所采取的措施是：（）A、削減節(jié)度使的實權(quán)???????????????????B、設(shè)參知政事為副相C、設(shè)三司使管理財政???????????????????D、派遣文臣擔(dān)任地方官9、圖2和圖3中，我國當(dāng)時實行的地方行政管理制度是（）???圖2圖3A.郡國并行制、行省制?????B.分封制、郡
5、縣制C.郡縣制、行省制?????????D.分封制、行省制10、明清時期君主專制空前強化反映的本質(zhì)問題是?。ǎ〢封建政治制度進一步完善???????B封建制度走向衰落C經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)?????D階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳11、“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看?！笔乔宕晃卉姍C大臣對工作的描述。它說明軍機大臣的職能主要是（）A.與皇帝“共治國事”???????????B.根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨C.“事無不總”，負責(zé)執(zhí)行政令 ?D.掌審議，負責(zé)審核政令12、常言道：“一方水土養(yǎng)一方人”，不同的地理環(huán)境會造就
6、不同的風(fēng)土人情。那么古希臘的自然地理環(huán)境對希臘文明影響最大的是（????）?A．君主制的盛行??B．小國寡民?C．公民政治的盛行???????D．缺乏穩(wěn)定的文明基礎(chǔ)13、下列材料所涉內(nèi)容的最主要影響是什么？（?????）第一等級：500麥斗以上，稱為“五百麥斗級”，可以擔(dān)任國家的執(zhí)政官、司庫。第二等級：300麥斗以上，稱為“騎士級”，他們可以擔(dān)任國家的執(zhí)政官。第三等級：年收入在斗以上，稱為“牛軛級”，他們只能擔(dān)任低級官吏。第四等級：斗以下，統(tǒng)稱為“日傭級”，他們與國家的一切官職無緣。A.按土地收入財產(chǎn)多寡劃分公民等級B.一部分地位很高的貴族，由于其
7、經(jīng)濟狀況有限，被劃分在三、四等級C.有利于雅典從貴族制向民主制的發(fā)展，從而促進了雅典民主政治的發(fā)展D.某種程度上提高了工商業(yè)者的政治地位，調(diào)動了他們的積極性14、“公民大會是國家的最高權(quán)力機關(guān)，負責(zé)審議并解決一切國家大事。所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！薄八泄毴藦?0歲以上的公民中選舉產(chǎn)生，各機構(gòu)內(nèi)部實行集體負責(zé)和少數(shù)服從多數(shù)的原則?！边@反映了雅典民主制的特點是????（???）A．人民主權(quán)B．輪番而治?C．君主專制D．代議制15、下列體現(xiàn)人民在民主政體下的權(quán)力或思想，其中是雅典民主政治創(chuàng)造的有（???）①克里在家
8、鄉(xiāng)波士頓投票選舉總統(tǒng)②美國總統(tǒng)有權(quán)否決國會立法，國會又可以推翻總統(tǒng)的否決；美國國會有權(quán)彈劾總統(tǒng)；美國法官終身制，但國會有權(quán)
