內(nèi)外科護理學(xué)?。áⅲ嵙?xí)計畫

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1、內(nèi)外科護理學(xué)Ⅰ（Ⅱ）實習(xí)計畫一、實習(xí)學(xué)分及時數(shù)：3學(xué)分、160小時二、實習(xí)對象：五專四、五年級學(xué)生三、實習(xí)目標(biāo)：分類實習(xí)目標(biāo)具體目標(biāo)專業(yè)知能1.熟悉內(nèi)、外科病房之環(huán)境設(shè)備及各項護理常規(guī)之運作。1-1能說出治療性環(huán)境中的物品擺設(shè)。1-2能正確執(zhí)行工作職責(zé)。1-3能正確操作病房常用儀器。2.瞭解臨床上常見之內(nèi)、外科疾病、檢查、治療及護理。2-1能說出單位常見疾病診斷與其臨床表徵。2-2能正確執(zhí)行護理技術(shù)。2-3能正確執(zhí)行檢查前後之護理。2-4能正確且完整書寫病房常見記錄單張。2-5在指導(dǎo)下能正確完成交接班

2、。3.適當(dāng)運用基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)知識分析照護對象之健康問題相關(guān)的檢驗項目。3-1能了解與個案健康問題相關(guān)之藥物、治療項目之意義。3-2能應(yīng)用相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識於病患臨床檢驗值判讀及分析。4.運用護理過程，進行分析判斷以確立問題，並提供個案個別性及整體性的護理。4-1能切實且完整評估及收集病患資料。4-2能正確列出護理問題處理之優(yōu)先順序。4-3能正確執(zhí)行護理計畫之各項護理活動。4-4能評價護理活動執(zhí)行的成效。4-5能評值病患個別照護成效，依個案病情改變，適時調(diào)整照護計劃。專業(yè)人文素養(yǎng)5.對個案能表現(xiàn)出關(guān)懷的態(tài)度

3、及運用關(guān)懷照護個案。5-1主動察覺病患之需求，並運用同理心給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。5-2能運用陪伴、傾聽與分享，真誠對待病患。6.運用溝通技巧，與個案建立治療性人際關(guān)係。6-1能與個案進行有意義的治療性溝通。7.能與臨床醫(yī)療團隊成員及同儕建立良好的人際關(guān)係，學(xué)習(xí)互助合作。7-1針對問題，向適當(dāng)人員進行報告。7-2能主動與醫(yī)療團隊討論個案問題。7-3能適當(dāng)表達自我想法，與他人分享訊息。7-4能與同儕協(xié)調(diào)合作。8.能應(yīng)用護理倫理於臨床實務(wù)中並遵守專業(yè)倫理規(guī)範(fàn)。8-1能遵守職業(yè)道德、保守秘密。8-2能尊重病患的自主

4、性、尊嚴(yán)和隱私。9.能認同護理人員的專業(yè)角色與功能，展現(xiàn)出良好的專業(yè)服務(wù)態(tài)度與精神。9-1主動且具熱誠地協(xié)助病患。9-2符合專業(yè)形象，如：有禮貌、服裝儀容整齊合宜、虛心接受指導(dǎo)、守時與誠實態(tài)度。9-3適時尋求專業(yè)協(xié)助，維護照護品質(zhì)。9-4具責(zé)任感與使命感，完成應(yīng)盡工作。自我成長10.能自省與自我評價工作效能。10-1能檢討自我並加以修正，學(xué)習(xí)不足之處。11.能利用各種資源主動學(xué)習(xí)、充實自我，並分析自己在護理專業(yè)上的成長。11-1能主動積極的學(xué)習(xí)及運用資訊科技處理能力。11-2能收集並閱讀與個案照護相關(guān)

5、的中(英)文醫(yī)護文獻。11-3能積極參與各項討論會並樂於分享實習(xí)經(jīng)驗。四、每週實習(xí)進度：內(nèi)外科護理學(xué)Ⅰ（內(nèi)科）（第一次）實習(xí)週次週進度報告、測驗及作業(yè)第一週1.認識並熟悉醫(yī)院及病房環(huán)境2.正確執(zhí)行單位常規(guī)、工作職責(zé)與儀器操作。3.認識病房常見診斷、其臨床表徵與藥物。4.瞭解病房常見技術(shù)。5.熟悉病房常見疾病的學(xué)理及護理重點。6.運用溝通技巧與個案建立治療性人際關(guān)係。7.收集與評估個案資料。1.測驗a.認識病房環(huán)境b.洗手、針扎、隔離措施、新興傳染病等c.常見診斷、藥物第二週開始正式totalcare1

6、.在指導(dǎo)下運用護理過程，收集資料，提供合宜的護理。(1)切實且完整評估及收集個案各系統(tǒng)的資料。(2)正確列出護理問題處理之優(yōu)先順序。(3)正確執(zhí)行護理計畫之各項護理活動。a.基礎(chǔ)護理及常規(guī)護理：正確執(zhí)行給藥與常見的護理技術(shù)。b.正確且完整書寫護理記錄。(4)能評價護理活動執(zhí)行的成效。(5)能評值病患個別照護成效，依病情改變，適時調(diào)整照護計劃。2.熟悉各項檢體收集，應(yīng)用相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識於病患臨床檢驗值判讀及分析。3.了解與個案健康問題相關(guān)之藥物、治療項目之意義。4.正確執(zhí)行檢查前後之護理。1.報告a.個

7、案討論2.測驗a.常見疾病的護理3.作業(yè)a.關(guān)懷反思日誌b.練習(xí)書寫護理紀(jì)錄第三週1.統(tǒng)合個案之資料，分析其身、心、靈及社會之交互影響。2.熟悉運用護理過程，提供個案個別性護理。3.給予個案及其家屬整體性的護理。4.在指導(dǎo)下能正確完成交接班。5.熟悉出入院護理。6.能與醫(yī)療團隊合作，討論或處理個案相關(guān)事項。1.報告a.個案討論2.測驗a.常見診斷、藥物3.作業(yè)a.行為過程記錄b.護理計劃作業(yè)第四週1.能於指導(dǎo)下完成交接班。2.瞭解個案緊急狀況的判斷與處理方法。3.收集並閱讀與個案照護相關(guān)的中(英)文醫(yī)

8、護文獻。4.積極參與各項討論會並樂於分享實習(xí)經(jīng)驗。。5.檢討自我並加以修正，學(xué)習(xí)不足之處。6.提出護理專業(yè)面臨的困難及建設(shè)性建議。1.報告a.個案口頭報告b.自我評值與總評值2.作業(yè)a.個案報告b.實習(xí)總心得內(nèi)外科護理學(xué)Ⅱ（外科）（第二次）實習(xí)週次週進度報告、測驗及作業(yè)第一週1.認識並熟悉醫(yī)院及病房環(huán)境2.正確執(zhí)行單位常規(guī)、工作職責(zé)與儀器操作。3.認識病房常見診斷、其臨床表徵與藥物。4.瞭解病房常見技術(shù)。5.熟悉病房常見疾病的學(xué)理及護理重點。6.運用溝通