桃園縣立中壢國(guó)民中學(xué)九十四學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)國(guó)

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1、桃園縣立中壢國(guó)民中學(xué)九十四學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)「國(guó)文學(xué)習(xí)領(lǐng)域」課程計(jì)畫(huà)起訖週次起訖日期主題單元名稱(chēng)對(duì)應(yīng)能力指標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)教學(xué)節(jié)數(shù)教學(xué)資源評(píng)量方式重大議題十大基本能力一8/30

2、9/2季節(jié)風(fēng)物一、碧沉西瓜(3)作文(2)D-3-2-3-1會(huì)查字辭典、成語(yǔ)辭典等,擴(kuò)充詞彙,分辨詞義。E-3-3-2-2能分辨文體寫(xiě)作的特質(zhì)和要求。E-3-3-2-4能欣賞作品的內(nèi)涵及文章結(jié)構(gòu)。E-3-3-2-5能欣賞作品的寫(xiě)作風(fēng)格、修辭技巧及特色。F-3-2-1-1能精確的遣詞用字,恰當(dāng)?shù)谋砬檫_(dá)意。1.認(rèn)識(shí)記物文章的寫(xiě)作方法。2.了

3、解顏色詞對(duì)景物描繪的作用。3.熟悉臺(tái)灣鄉(xiāng)土風(fēng)物。4.培養(yǎng)熱愛(ài)鄉(xiāng)土的情懷。1.認(rèn)識(shí)記物文章的寫(xiě)作方法。2.熟悉臺(tái)灣鄉(xiāng)土風(fēng)物、人情。3.能以日常習(xí)見(jiàn)之物為題材,寫(xiě)作記物文章。4.學(xué)習(xí)運(yùn)用顏色詞描繪景物。5.培養(yǎng)熱愛(ài)鄉(xiāng)土的情懷。6.學(xué)習(xí)從平凡生活中體會(huì)自然、人情之美。51.教師手冊(cè)2.教學(xué)附冊(cè)3.掛圖4.圖卡5.CD6.錄影帶口頭評(píng)量作業(yè)評(píng)量報(bào)告紙筆測(cè)驗(yàn)資料蒐集學(xué)習(xí)單環(huán)境2-1-1認(rèn)識(shí)生活周遭的自然環(huán)境與基本的生態(tài)原則。3-1-2具有好奇心,思考存在環(huán)境中萬(wàn)物的意義與價(jià)值。家政3-1-1察覺(jué)生活中的有用資源與其對(duì)生活的影響。

4、文化學(xué)習(xí)與國(guó)際瞭解欣賞表現(xiàn)與創(chuàng)作二9/5

5、9/9季節(jié)風(fēng)物一、碧沉西瓜(3)二、西北雨(2)一、碧沉西瓜D-3-2-3-1會(huì)查字辭典、成語(yǔ)辭典等,擴(kuò)充詞彙,分辨詞義。E-3-3-2-2能分辨文體寫(xiě)作的特質(zhì)和要求。E-3-3-2-4能欣賞作品的內(nèi)涵及文章結(jié)構(gòu)。E-3-3-2-5能欣賞作品的寫(xiě)作風(fēng)格、修辭技巧及特色。F-3-2-1-1能精確的遣詞用字,恰當(dāng)?shù)谋砬檫_(dá)意。二、西北雨C-3-4-7-1能有條理、有系統(tǒng)思考並合理的歸納重點(diǎn),表達(dá)意見(jiàn)。D-3-2-3-1會(huì)查字辭典、成語(yǔ)辭典等,擴(kuò)充詞彙,分辨詞義。E-3-2-7-5在閱

6、讀過(guò)程中,利用語(yǔ)文理解,發(fā)展系統(tǒng)思考。F-3-1-1-1能應(yīng)用觀(guān)察的方法,並精確表達(dá)自己的見(jiàn)聞。F-3-2-1-1能精確的遣詞用字,恰當(dāng)?shù)谋砬檫_(dá)意。F-3-3-4-1能寫(xiě)出事理通順、舉證充實(shí)的議論文和抒發(fā)情意的抒情文。一、碧沉西瓜1.認(rèn)識(shí)記物文章的寫(xiě)作方法。2.了解顏色詞對(duì)景物描繪的作用。3.熟悉臺(tái)灣鄉(xiāng)土風(fēng)物。4.培養(yǎng)熱愛(ài)鄉(xiāng)土的情懷。二、西北雨1.了解日記寫(xiě)作的要點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)體會(huì)自然之美。3.培養(yǎng)欣賞音樂(lè)的心靈。二、碧沉西瓜1.認(rèn)識(shí)記物文章的寫(xiě)作方法。2.熟悉臺(tái)灣鄉(xiāng)土風(fēng)物、人情。3.能以日常習(xí)見(jiàn)之物為題材,寫(xiě)作記物文章

7、。4.學(xué)習(xí)運(yùn)用顏色詞描繪景物。5.培養(yǎng)熱愛(ài)鄉(xiāng)土的情懷。6.學(xué)習(xí)從平凡生活中體會(huì)自然、人情之美。二、西北雨5一、碧沉西瓜1.教師手冊(cè)2.教學(xué)附冊(cè)3.掛圖4.圖卡5.CD6.錄影帶二、西北雨1.教師手冊(cè)2.教學(xué)附冊(cè)3.掛圖4.圖卡5.CD6.錄影帶一、碧沉西瓜口頭評(píng)量作業(yè)評(píng)量報(bào)告紙筆測(cè)驗(yàn)資料蒐集學(xué)習(xí)單二、西北雨口頭評(píng)量作業(yè)評(píng)量報(bào)告紙筆測(cè)驗(yàn)資料蒐集學(xué)習(xí)單一、沉西瓜環(huán)境2-1-1認(rèn)識(shí)生活周遭的自然環(huán)境與基本的生態(tài)原則。3-1-2具有好奇心,思考存在環(huán)境中萬(wàn)物的意義與價(jià)值。家政3-1-1察覺(jué)生活中的有用資源與其對(duì)生活的影響。二、

8、西北雨環(huán)境2-1-1認(rèn)識(shí)生活周遭的自然環(huán)境與基本的生態(tài)原則。3-1-2具有好奇心,思考存在環(huán)境中萬(wàn)物的意義與價(jià)值。一、沉西瓜文化學(xué)習(xí)與國(guó)際瞭解欣賞表現(xiàn)與創(chuàng)作二、西北雨文化學(xué)習(xí)與國(guó)際瞭解欣賞表現(xiàn)與創(chuàng)作1.了解日記寫(xiě)作的要點(diǎn)。2.了解生活的意義。3.學(xué)習(xí)觀(guān)察氣象和自然變化。4.養(yǎng)成隨時(shí)記錄個(gè)人生活感受的習(xí)慣。5.接近大自然,洗滌心靈。三9/12

9、9/16季節(jié)風(fēng)物/抒情詠懷二、西北雨(4)三、春回鳳凰山(1)二、西北雨C-3-4-7-1能有條理、有系統(tǒng)思考並合理的歸納重點(diǎn),表達(dá)意見(jiàn)。D-3-2-3-1會(huì)查字辭典、成語(yǔ)辭典等,

10、擴(kuò)充詞彙,分辨詞義。E-3-2-7-5在閱讀過(guò)程中,利用語(yǔ)文理解,發(fā)展系統(tǒng)思考。F-3-1-1-1能應(yīng)用觀(guān)察的方法,並精確表達(dá)自己的見(jiàn)聞。F-3-2-1-1能精確的遣詞用字,恰當(dāng)?shù)谋砬檫_(dá)意。F-3-3-4-1能寫(xiě)出事理通順、舉證充實(shí)的議論文和抒發(fā)情意的抒情文。三、春回鳳凰山B-3-2-6-9能透過(guò)各種媒體,認(rèn)識(shí)中華文化,並擴(kuò)充文化視野。B-3-3-9-1能思考所聽(tīng)到話(huà)語(yǔ)的修辭技巧,並練習(xí)應(yīng)用。E-3-1-1-1能熟習(xí)並能靈活應(yīng)用語(yǔ)體及文言作品中詞語(yǔ)的意義。E-3-3-2-2能分辨文體寫(xiě)作的特質(zhì)和要求。E-3-3-2-3

11、能經(jīng)由朗讀、美讀及吟唱作品,體會(huì)文學(xué)的美感。E-3-3-2-4能欣賞作品的內(nèi)涵及文章結(jié)構(gòu)。二、西北雨1.了解日記寫(xiě)作的要點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)體會(huì)自然之美。3.培養(yǎng)欣賞音樂(lè)的心靈。三、春回鳳凰山1.認(rèn)識(shí)本詩(shī)擬人、對(duì)比、頂真的寫(xiě)作技巧。2.透過(guò)詩(shī)歌的朗誦,體會(huì)詩(shī)歌的聲情之美。3.能充分感受受災(zāi)戶(hù)家屬的心情。二、西北雨1.了解日記寫(xiě)作的要點(diǎn)。2

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