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《掌握科學(xué)的發(fā)聲方法與歌唱狀態(tài)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、掌握科學(xué)的發(fā)聲方法與歌唱狀態(tài) 用人的聲音來表現(xiàn)音樂作品的演唱方式叫聲樂，聲樂是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的，具有一定的技巧和表現(xiàn)力的藝術(shù)，下面是小編搜集整理的一篇探究發(fā)音方法的論文范文，歡迎閱讀查看?！ ≌簩?duì)嗓音危害最大的是用錯(cuò)誤的發(fā)聲方法。聲帶是非常有彈性的肌肉，它的拉長(zhǎng)和縮短用之于發(fā)低、高音，是很自然的，若你使勁不對(duì)或者歌唱方法不正確便會(huì)加重它的負(fù)擔(dān)，所以必需使它在一個(gè)輕松自如的環(huán)境中，不刻意讓它負(fù)重工作。若要嗓音健康，必須用科學(xué)的方法來發(fā)聲，使聲帶在正確的呼氣支持下吹動(dòng)發(fā)聲，聲音要始終唱在氣流之上。這種感覺就好比彩票搖獎(jiǎng)時(shí)那個(gè)有數(shù)字的乒乓球一樣，被氣流吹起不停轉(zhuǎn)動(dòng)。那氣流正像我們的肺、肋肌、
2、腹肌所控制的氣息，那乒乓球就正像我們的聲音，球的轉(zhuǎn)動(dòng)正如聲音在振動(dòng)。唱在氣流上的聲音有彈性、輕松、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美?！ ￡P(guān)鍵詞：發(fā)聲原理美妙聲音的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)方法嗓音健康 用人的聲音來表現(xiàn)音樂作品的演唱方式叫聲樂，聲樂是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的，具有一定的技巧和表現(xiàn)力的藝術(shù)。經(jīng)過自己多年對(duì)聲樂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了一些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在來把它們一一整理出來供交流與分享，目的也就是要秉承一個(gè)科學(xué)的發(fā)聲方法是每個(gè)專業(yè)學(xué)生與人士不容忽視的關(guān)鍵!我會(huì)從歌唱的氣息，共鳴腔體，咬字等方面來論述科學(xué)的發(fā)生，希望每一位學(xué)習(xí)聲樂與愛好聲樂的人們用最科學(xué)的方法唱出最美妙的歌聲。 聲樂的原理：咱們都知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的
3、，而物體的振動(dòng)是由于外力的作用而產(chǎn)生。如：風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙響;玻璃被石子擊碎;鋼琴因?yàn)橛腥藦椬嗟鹊?。人的聲音則是由氣息吹動(dòng)閉合的聲帶發(fā)出來的，聲帶振動(dòng)發(fā)聲所產(chǎn)生的聲波，由空氣傳播到耳朵里，就是我們所聽到的聲音了。那么歌唱的原理就是：肺中的其通過小支氣管、大支氣管和氣管，推進(jìn)到喉，吹動(dòng)聲帶振動(dòng)成聲，聲音從喉進(jìn)入到咽再從咽進(jìn)入口腔形成嗓音。同時(shí)聲音上入頭腔、下入胸腔形成宏亮的混合共鳴，使聲音通暢、明亮、更加動(dòng)聽?！ ∶總€(gè)人自呱呱落地起，就無時(shí)無刻不以發(fā)出不同的聲音符號(hào)來同這個(gè)世界取得聯(lián)系，來表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂，所思所感，但這是一種未經(jīng)雕琢的自然的本能的聲音。而作為一個(gè)話劇演員，在舞臺(tái)上面對(duì)
4、千百觀眾，要把每個(gè)詞清晰地送人他們的耳朵，要把每一種內(nèi)心情感通過語言傳達(dá)給觀眾，只憑自然的聲音，沒有科學(xué)發(fā)聲的技巧和方法是不行的。朗誦和念詞都要盡先天的資本聲音的質(zhì)和量但在這先天條件之外，應(yīng)該盡后天的技巧或方法。尋求這種技巧與方法的活動(dòng)便是科學(xué)化，這些方法和技巧如被闡明起來，使大家可以知道，先天條件充分地可以增加他的光輝，即使稍不充分，也可以補(bǔ)嘗他的缺陷，詩歌與臺(tái)詞的效果，便能保持著他們一定的難度，這種科學(xué)化的工作，我們目前正感覺有迫切從事的必要。我們戲劇學(xué)院聲樂教師的教學(xué)任務(wù)，即尋找闡明舞臺(tái)語言發(fā)聲上存在的各種不良習(xí)慣，最終達(dá)到清晰、洪亮、起伏跌宕的發(fā)音和符合各自人物的聲音造型，從而淋漓
5、酣暢地表達(dá)人物情感，為塑造各種舞臺(tái)人物形象服務(wù)。由于每個(gè)學(xué)生的先天條件不一樣，在整個(gè)教學(xué)中并沒有一種固定的教學(xué)模式可遵循，整個(gè)教學(xué)過程實(shí)際上是一個(gè)不斷觀察、發(fā)現(xiàn)解決問題的過程。對(duì)我們教師來說，主要是解決怎樣把科學(xué)發(fā)聲結(jié)合到舞臺(tái)語言實(shí)踐中去?！ ∫?、美妙歌聲的五條標(biāo)準(zhǔn)： 聲音的好壞應(yīng)如何來評(píng)定，有沒有標(biāo)準(zhǔn)?聽人唱歌總是說某某好而某某不好;你說這個(gè)好而他說那個(gè)好，大多是憑感覺在評(píng)價(jià)的，這樣常常會(huì)失誤。那么，聲音的好壞究竟有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?我總結(jié)了五點(diǎn)，即為五個(gè)字：點(diǎn)、潤(rùn)、靈、透、通。五個(gè)字便于記憶也便于與五個(gè)要素形成對(duì)應(yīng)。 (一)集中點(diǎn) 歌唱狀態(tài)的五個(gè)點(diǎn)：呼吸支點(diǎn)丹田;聲音支點(diǎn)口咽;集中點(diǎn)前
6、額;提起點(diǎn)后背上部;聲音釋放點(diǎn)硬腭前端上唇處。 1、呼吸支點(diǎn)丹田(小腹) 呼吸時(shí)聲音的動(dòng)力，沒有強(qiáng)勁的動(dòng)力是不能支持震撼人心的歌唱的。丹田的準(zhǔn)確位置約在臍下三個(gè)手指的地方，通常說的中氣、底氣就是來自這個(gè)地方。這部分肌肉要練的很有力量，再配合橫膈肌、肋間肌等用它們來支撐氣息。有了底氣聲音就有力度，也為聲音的上下貫通奠定了基礎(chǔ)，但這得有一個(gè)前提就是氣必須吸得深，否則大田用不上力。如果沒有丹田的支撐，氣就會(huì)吊在上面，這就謂之中氣不足，在日常生活中，中氣是衡量一個(gè)人身體好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。可見氣息對(duì)于歌唱和對(duì)于人的身體健康一樣重要，故從事歌唱職業(yè)是世界十大長(zhǎng)壽職業(yè)之一?！ ?、聲音支點(diǎn)口咽 世界
7、著名的聲樂教育家西班牙人加爾西亞(m?Garcia)一八九四年就曾說過歌唱家真正的嘴應(yīng)是口咽。著名的意大利聲樂教育家凱薩利Caesari也認(rèn)為口咽是歌唱家的嘴。大師們的認(rèn)同，使我們認(rèn)識(shí)口咽腔對(duì)于美好聲音形成的作用很有幫助。歌唱是咽腔要向后上方張開，后頸部要堅(jiān)挺，聲音要貼著咽后壁進(jìn)入頭腔，從頭頂至前額的上方穿透出去。同是一個(gè)脖頸，前面的喉部肌肉要放松，后頸部、咽后壁卻是要用力張開，這是什么原因呢?一方面是喉部肌肉弱小不堪重
