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1、意大利歌曲語音的探討 第二，開音和閉音的準(zhǔn)確性，意大利元音i、é、è、a、ò、ó、u依次發(fā)音過程唇形的變化分別是扁→圓開→圓收的這樣一個(gè)順序a、e、i、o、u五個(gè)音都開音和閉口音的用法，標(biāo)記為“è”開口音記號(hào)“é”為閉口音記號(hào)。元音o、e的開、閉口音一般不用書寫標(biāo)出，要記住兩元音相應(yīng)開、閉讀法的規(guī)則；除了元音e、o有開、閉口音之外，其它元音上也用，如ciò（這），sì（是），giù（已經(jīng)），重音落在最后音節(jié)的元音，以上總是開口音，重讀的元音a上總是開口音符；重讀元音o，e，有時(shí)是開口音符，有時(shí)是閉口音符?！ 〉谌獯罄Z二合元音包括兩個(gè)元音，其中一是元音，另一個(gè)是半元音i或u。它們構(gòu)成一
2、個(gè)音節(jié)，從而區(qū)別于幾個(gè)元音并列在一起的元音群，半元音在前面的二合元音，稱為上升二合元音，重音落在后面的元音上，如piano（鋼琴），duetto（二重唱）.重音分別落在a和e上，半元音在后面的二合元音，稱為下降的二合元音，如poi（然后），aula（教室）的重音分別落在o和a上，在此值得一提的是，歌唱中遇到二合元音時(shí)要掌握的規(guī)律，要延長元音而非半元音。有些人受漢語拼音的影響，容易把ei這樣的二合元音誤讀為漢語的ai（哎）音，這是不對(duì)的，在意文單詞中盡管兩個(gè)元音聯(lián)在一起，在讀或唱時(shí)卻要清楚地分開，絕對(duì)不能帶著發(fā)漢語拼音的習(xí)慣，想當(dāng)然地派生出新的讀音來，意大利語中還有三個(gè)元音合在一起三合元音，或
3、四合元音，但讀法或唱法跟二合元音一樣，每個(gè)元音都要很清楚地讀唱出來，至于哪個(gè)元音為重音，或要發(fā)的長一些，這要每個(gè)單詞具體應(yīng)對(duì)?！ 《?、輔音 第一，清輔音送氣的問題。意大利語輔音字母有b、c、d、f、g、h、l、m、n、p、q、r、s、t、v、z16個(gè)，按發(fā)音時(shí)聲帶開閉的狀態(tài)不同和聲帶振動(dòng)與否，輔音可分清輔音9個(gè)j、p、t、f、c(e，i)、q、s、z、sc(i、e)，濁輔音13個(gè)b、a、v、g(gh)、g(ei)、l、m、n、r、s、z、gn、gl(i)，輔中有四對(duì)相對(duì)應(yīng)的清、濁音，C-g、P-b、f-v、t-b，中國人學(xué)唱意大利語歌曲時(shí)，清輔音p、t、c和含有清輔音的字母組合sc
4、a、sco、scu這一類型字母發(fā)音時(shí)板容易出錯(cuò)，把ca發(fā)成（卡），pa發(fā)成（怕），ta發(fā)成（它），sca發(fā)成（嘶卡），sco發(fā)成（嘶考），scu發(fā)成（嘶酷），究其原因?yàn)槿齻€(gè)，一是受漢語拼音的習(xí)慣和英文發(fā)音的規(guī)則影響；二是聽一些歐美歌唱家唱片的影響，一些歐美歌唱家的唱片中意大利歌曲受其母語的影響，把如《caromioben》〈我親愛的〉中，caro的ca也發(fā)成（卡），我們學(xué)習(xí)者要辯證地看待這一問題，作為歌唱家出現(xiàn)這一問題，可能是一種特征被保留了下來，作為初學(xué)者就是語音的錯(cuò)誤；三是沒有徹底搞清楚這類清輔音發(fā)音的特征，造成對(duì)發(fā)音的不確定，必須記住的是意大利文中的清輔音的特征，氣流送出聲帶不振動(dòng)?！?/p>
5、 第二，雙輔音與單輔音的區(qū)分。在意大利文單詞中兩個(gè)相同的輔音連在一起，叫雙輔音。我們首先在劃分上易出問題，如otto(格言)—moto(摩托)等等。因此，要掌握雙輔音的發(fā)音方法，雙輔音較單輔音來講，發(fā)聲部位與單輔音完全一樣，但比單輔音強(qiáng)度大，延續(xù)時(shí)間長一些。 第三，關(guān)于顫音“r”。顫音“r”是意大利文中很有特色的輔音，不會(huì)發(fā)就不能很到位地唱好意大利文作品，發(fā)音方法：舌尖上卷，抵住上齒齦，振動(dòng)聲帶，氣流不斷沖擊舌尖使之顫動(dòng)。如果舌頭平伸不動(dòng)，就會(huì)又發(fā)出顫音，顫音的掌握除此而外需別無它法，須多加練習(xí)，每個(gè)人接收程度不一樣，有人須幾天就可以掌握，有人則要數(shù)月，可以先借助輔音t，把舌尖放在輔音振動(dòng)
6、的位置上做tra、tre、tri、tro、tru的練習(xí)，逐漸為ttttra，最后過渡到不加輔音而能自如發(fā)出ra、re、ri、ro、ru的音，初學(xué)打顫音有一定困難，要堅(jiān)持不斷地用氣流沖擊舌尖，使舌尖不間斷地與上齒齦接觸和脫離，先不吐氣，隨后舌頭放松，輕觸上齒齦，再不斷增加氣流沖擊的強(qiáng)度，使舌尖自然顫動(dòng)起來。另外顫音r后面不能夾雜任何的元音和半元音，如不能把erba（草）讀成eriba。另外就是在歌唱中顫音濫打的問題，有些歌者掌握打顫音的技巧后，凡是在歌唱有“r”時(shí)，都要顯示一下，這是大可不必的，我們要唱好一首歌，首先要分析歌詞的內(nèi)容和歌曲的曲調(diào)（具體準(zhǔn)備工作見下文），若是在平緩的曲調(diào)中的r音則
7、舌尖滾動(dòng)一下即可，若是表達(dá)強(qiáng)烈或激昂的感情，則可以延長r音，如在《osolemio》〈啊，我的太陽〉中開始抒情句子chebellacosanajutnata，esolen，ariaserene…中的r則滾動(dòng)一下即可，沒有必要夸張地延長，但在結(jié)束句高音處的sta，fronteate中的r有必要延長一下，總之顫音r上要做到具體歌曲具體分析演唱。三、重音 王東成：意大利歌曲語音的探討歌唱中的意大利文重音，重音
