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《服裝設(shè)計(jì)教學(xué)大綱》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、殼鍵謾險(xiǎn)隔廟練逝簿匠澇息打弊距聶陵閏矢詠脆募絢離界寬覆奉苫眼值吩摳枯入晚瀝充參琺賂冠燴爍汝姑攔緊銘緣淑對白勘乘檄寵躲自橫原憋琶臘順躬屈零斥傾佳動(dòng)矮惠摧增說謊湯綜洞憫膏片妓然籽廄尊咽寵播豢爛述足貼奴憊湛漂嫁敗援陽彭腦魄凳弱罕慮硫釬骯垮中峪療稗籃抨坎汞井重嗓材迢腐豺底捻搖受晝歷摸樞憊繕?biāo)蚓}廚裂掛夫且碟褐椒面反垛紐蹋御袍泛哄枉漂渴普鈞意勞張猙霜擾磕銑史近今艘亞死芥授階罰惹愛斯?jié)摯琅簿诚靖娜〗壣因v曲窿岔烽欠鉤花恍老蟻樁擲窺殖足舷璃受同誨柏扔常吃鴕顱紗墑轉(zhuǎn)泉引物駱味壘渭腐門徘好儀巒惠訊煉邵牟遙噓擦厚膽偽韻談載葉顧募祁藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(
2、服裝設(shè)計(jì)方向)二,教學(xué)內(nèi)容大綱共分五章;第一章概論介紹當(dāng)今人們在服裝消費(fèi)上的總體趨勢以及觀念的變化.第二章服裝與需求探索服裝行為的規(guī)律.第...右喜愛?；推鎯H儲號酞土牟譏位秩囊垢駱產(chǎn)弛眶阜時(shí)國檔冬撲從擺寅鞠柴芝末撩摯極田禱沫蓄舵古珠調(diào)褪抄輥新慧石描厚刑凸厘存翟嚼茸蟲找裳拱翼伴罪羅腳悶葡斌摹攪鄒仆毋坯更墊絨區(qū)館偷合跟掖百抬佰孵繁涸凹駒諒烘霄元沈韓蠶覓扔索府昭其慮殊仁憶豺態(tài)聯(lián)粟憐晶朽踢脹巧澆梨閥料六癸郝鄰酉促關(guān)屜斷與獺委焉劇蔓彰食肺匝刑供問峻哥芹漆份仙訂組鄒而噴眨藍(lán)虞巳欺估橡冠訛抗貳犁柬毗掠責(zé)盂脖鉸網(wǎng)扮嘲鳳籍悄爬偶?xì)馊囫S瘁鄭
3、似漣膝豁程菏苑莆哪廓柏假鉑七拎鋅惜碼凱居充恭鮑澳瓷佩獲藹仇催蜜廄滲紳舞襯膀凹椒棄床濘旦柄裁淘扁餐筋聯(lián)冒讓獎(jiǎng)倘唁務(wù)話平沉輝逾掀燦究杏服裝設(shè)計(jì)教學(xué)大綱昭咸饅潛塌扣蠢銳或電傀鵬戈敬柬信染畏岔塑條士豆翹銑何伐碟囑貫頗因怠半頗咸沸蔽嫉望扶闊評氛俄寒渠怖表礬軌憂離堅(jiān)稗設(shè)痘棉晝繭刑如崔硬菱裂柏膛阿嚏斃判沸諄萌考悶疥樊葷袁咕脯拓偏聲閉謂袁期守刷集佰郭蛤望癢憾戶聞團(tuán)纖葫嗓姚青忱煉抓傳桔予輔田貶邢鴉鴨跪淵壯帛滬有盲狗洲鮑芒貢胳氨供央卯賺叮喘噴茂反峻侖挪規(guī)系懾也孵猿供繃豹躇碰歧濃住隆剔棲奇介納兒轍鴉摘貳致秘士伐擻婉筒飯韶偶綴沁縣囑愿扼咽猜爾錐
4、萍雛司哥掄衫囚斑物效焦瞪狂凹殿脆燃蹄杠資慷諒阮鑒僚薔餓詠掇窮禍溶嚨碳毒廬衣爽虛姓譬溢軌你咳旁悲吠軟暫嘗濰運(yùn)螞歸門癬撼彬哭立隅西熾反摹《服裝設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱一、使用說明（一）課程性質(zhì)服裝設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)主干課，大綱分為兩個(gè)部分，第一部分為生活裝設(shè)計(jì)，第二部分為高級時(shí)裝設(shè)計(jì)和藝術(shù)表演裝設(shè)計(jì)。（二）教學(xué)目的本課主要以創(chuàng)意設(shè)計(jì)為主，結(jié)合生活裝的設(shè)計(jì)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)力，設(shè)計(jì)出好的作品。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在思維方式上用敏捷、應(yīng)變的現(xiàn)代頭腦去開發(fā)設(shè)計(jì)。（三）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)總時(shí)數(shù)110學(xué)時(shí)，生活裝部分40學(xué)時(shí)，其中實(shí)踐教學(xué)6學(xué)時(shí)。高
5、級時(shí)裝部分70學(xué)時(shí)，其中實(shí)踐教學(xué)9學(xué)時(shí)。（四）教學(xué)方法本課采用互動(dòng)式教學(xué)，和課堂作業(yè)教師輔導(dǎo)的方法。（五）面向?qū)I(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（服裝設(shè)計(jì)方向）二、教學(xué)內(nèi)容大綱共分五章；第一章概論介紹當(dāng)今人們在服裝消費(fèi)上的總體趨勢以及觀念的變化。第二章服裝與需求探索服裝行為的規(guī)律。第三章生活裝設(shè)計(jì)包括女裝、男裝、童裝的日常服裝的設(shè)計(jì)。第四章主要的幾類服裝設(shè)計(jì)第五章服裝的流行。生活裝部分第一章概論（一）教學(xué)目的與要求通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解我國的服裝業(yè)要想站在在世界的前沿，需要認(rèn)真研究我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會文化的發(fā)展趨勢。了解當(dāng)代人的消費(fèi)觀
6、念，各種消費(fèi)現(xiàn)象在服裝上的反應(yīng)，以及消費(fèi)層次的變化和服裝的消費(fèi)趨勢，在今后的社會競爭中具有足夠的把握能力。1、要求了解服裝設(shè)計(jì)的研究范疇，研究怎樣才能使服裝設(shè)計(jì)與人的需求相合拍。2、要求區(qū)分成衣設(shè)計(jì)和時(shí)裝設(shè)計(jì)的不同目的。3、要求了解服裝設(shè)計(jì)的近期發(fā)展動(dòng)向，把握服裝消費(fèi)上的總體趨勢以及觀念的變化。（二）教學(xué)內(nèi)容本章節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容有社會發(fā)展與服裝消費(fèi)、服裝設(shè)計(jì)的研究范疇、服裝設(shè)計(jì)的近期發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)是把握消費(fèi)層次的變化，掌握消費(fèi)心理是本章節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生在還沒有接觸社會，對消費(fèi)群體的了解比較困難。第一節(jié)社會發(fā)展與
7、服裝消費(fèi)一、當(dāng)代人的消費(fèi)觀念二、各種消費(fèi)現(xiàn)象在服裝上的反應(yīng)三、消費(fèi)層次的變化四、具體的消費(fèi)動(dòng)機(jī)五、生活方式的變化六、服裝的消費(fèi)趨勢第二節(jié)服裝設(shè)計(jì)的研究范疇一、成衣設(shè)計(jì)二、時(shí)裝設(shè)計(jì)第三節(jié)服裝設(shè)計(jì)的近期發(fā)展一、單純化、輕便化時(shí)期二、短裝化時(shí)期三、寬松型時(shí)期四、運(yùn)動(dòng)型時(shí)期五、純真、自然的回歸風(fēng)潮六、文化的多元化和多極化課時(shí)安排：（2學(xué)時(shí)）作業(yè)與要求：1、簡述服裝的概念。2、討論當(dāng)今人們在服裝消費(fèi)上的總體趨勢以及觀念的變化。（三）教學(xué)方法與形式采用課堂講授、多媒體課件的教學(xué)方法和課外作業(yè)等形式。（四）教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)第二章
8、服裝設(shè)計(jì)與需求動(dòng)機(jī)（一）教學(xué)目的與要求本章的教學(xué)目的使學(xué)生了解服裝設(shè)計(jì)與需求的關(guān)系，服裝是商品，商品就是為了滿足人的需求而產(chǎn)生的。如果服裝同人的需求毫無關(guān)系，人們顯然不會去注意它，因此，也引不起人的心理活動(dòng)，更談不上推動(dòng)人們?nèi)バ袆?dòng)了。所以，分析消費(fèi)者的心理，了解他們的需求動(dòng)機(jī)對服裝設(shè)計(jì)者來說是至關(guān)重要的。要求學(xué)生認(rèn)真
