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《簡(jiǎn)潔高效的神奇教學(xué)策略》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、聽(tīng)朋友說(shuō)，即墨二十八中網(wǎng)站點(diǎn)擊量每年有百萬(wàn)人次，甚感好奇，便特意點(diǎn)擊了“青島市即墨第二十八中學(xué)”，發(fā)現(xiàn)剛到10月，二十八中今年的訪問(wèn)量已近60萬(wàn)人次。進(jìn)入即墨市第二十八中學(xué)校園網(wǎng)，《一種一學(xué)就會(huì)簡(jiǎn)潔高效的神奇教學(xué)策略》彈入眼簾，緊接著撲面而來(lái)的是全國(guó)各地教育人士專(zhuān)程前往即墨二十八中學(xué)習(xí)的照片，還有全國(guó)課改“三大名?！鄙綎|即墨二十八中、山東杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)同課異構(gòu)的研究活動(dòng)。自推出“和諧互助”教學(xué)策略以來(lái)，即墨二十八中迅速風(fēng)靡全國(guó)，創(chuàng)造了新一輪的教改奇跡！為分享高效課堂改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，我們走訪了即墨二十八中，走進(jìn)了“
2、和諧互助”高效課堂，感受了它的神奇魅力。-------（原載于《中國(guó)教育報(bào)》簡(jiǎn)潔高效的神奇教學(xué)策略??????????????——走近山東省即墨二十八中“和諧互助”教學(xué)改革????2011年9月28日，筆者懷著疑惑和期待走進(jìn)即墨二十八中，聽(tīng)了一堂獨(dú)特的數(shù)學(xué)課。剛上課，一名學(xué)生就走上講臺(tái)，拿著教材，有板有眼，向同學(xué)們講述本節(jié)課的主要內(nèi)容——平行線與相交線的定義及其相關(guān)定理，而老師則在旁邊頻頻點(diǎn)頭。課堂上，老師總共說(shuō)了不到10分鐘，而學(xué)生們學(xué)得熱火朝天，同桌之間有講的、有聽(tīng)的、有練的……課后測(cè)試成績(jī)卻出人意料得好。一節(jié)課，別的
3、老師費(fèi)盡口舌才能講完的內(nèi)容，在這位教師的寥寥數(shù)語(yǔ)中卻高效地完成了，不能不讓人驚訝！????該校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫甲誠(chéng)介紹，這位老師使用的就是“和諧互助”教學(xué)策略，這是二十八中在課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，運(yùn)用建構(gòu)主義理論，將夸美紐斯的班級(jí)授課制進(jìn)行了轉(zhuǎn)型后草根原創(chuàng)的結(jié)晶。????震撼驚嘆——“和諧互助”引起廣泛關(guān)注聽(tīng)朋友說(shuō)，即墨二十八中網(wǎng)站點(diǎn)擊量每年有百萬(wàn)人次，甚感好奇，便特意點(diǎn)擊了“青島市即墨第二十八中學(xué)”，發(fā)現(xiàn)剛到10月，二十八中今年的訪問(wèn)量已近60萬(wàn)人次。進(jìn)入即墨市第二十八中學(xué)校園網(wǎng)，《一種一學(xué)就會(huì)簡(jiǎn)潔高效的神奇教學(xué)策略》彈
4、入眼簾，緊接著撲面而來(lái)的是全國(guó)各地教育人士專(zhuān)程前往即墨二十八中學(xué)習(xí)的照片，還有全國(guó)課改“三大名校”山東即墨二十八中、山東杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)同課異構(gòu)的研究活動(dòng)。自推出“和諧互助”教學(xué)策略以來(lái)，即墨二十八中迅速風(fēng)靡全國(guó)，創(chuàng)造了新一輪的教改奇跡！為分享高效課堂改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，我們走訪了即墨二十八中，走進(jìn)了“和諧互助”高效課堂，感受了它的神奇魅力。-------（原載于《中國(guó)教育報(bào)》簡(jiǎn)潔高效的神奇教學(xué)策略??????????????——走近山東省即墨二十八中“和諧互助”教學(xué)改革????2011年9月28日，筆者懷著疑惑和期待
5、走進(jìn)即墨二十八中，聽(tīng)了一堂獨(dú)特的數(shù)學(xué)課。剛上課，一名學(xué)生就走上講臺(tái)，拿著教材，有板有眼，向同學(xué)們講述本節(jié)課的主要內(nèi)容——平行線與相交線的定義及其相關(guān)定理，而老師則在旁邊頻頻點(diǎn)頭。課堂上，老師總共說(shuō)了不到10分鐘，而學(xué)生們學(xué)得熱火朝天，同桌之間有講的、有聽(tīng)的、有練的……課后測(cè)試成績(jī)卻出人意料得好。一節(jié)課，別的老師費(fèi)盡口舌才能講完的內(nèi)容，在這位教師的寥寥數(shù)語(yǔ)中卻高效地完成了，不能不讓人驚訝！????該校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)孫甲誠(chéng)介紹，這位老師使用的就是“和諧互助”教學(xué)策略，這是二十八中在課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，運(yùn)用建構(gòu)主義理論，將夸美
6、紐斯的班級(jí)授課制進(jìn)行了轉(zhuǎn)型后草根原創(chuàng)的結(jié)晶。????震撼驚嘆——“和諧互助”引起廣泛關(guān)注????2008年10月，青島市教育局在即墨二十八中召開(kāi)了青島市初中課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，青島市7區(qū)5市教體局分管局長(zhǎng)，全體初中校長(zhǎng)，以及江蘇、浙江、北京等省內(nèi)外教育局領(lǐng)導(dǎo)等600多人參加了會(huì)議。2009年5月，山東省教學(xué)示范?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在二十八中召開(kāi)，教育部、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，山東省17地市的知名學(xué)校校長(zhǎng)，以及海南、北京、江蘇等地的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家500多人參加了會(huì)議，全面推廣了該?！昂椭C互助”教學(xué)策略。2009年8月，中國(guó)教育學(xué)會(huì)新課程教學(xué)
7、管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在二十八中召開(kāi)，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人、中國(guó)教育學(xué)會(huì)機(jī)制研究分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)施進(jìn)軍、國(guó)家教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任陳鎖明，以及北京、內(nèi)蒙古、上海、黑龍江等省內(nèi)外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家400余人參加了會(huì)議，進(jìn)一步推介了該校的“和諧互助”教學(xué)策略。該負(fù)責(zé)人這樣評(píng)價(jià)：即墨二十八中“和諧互助”教學(xué)策略以一種簡(jiǎn)潔高效的教學(xué)模式，引領(lǐng)了新一輪課堂教學(xué)改革的潮流，為中國(guó)基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革做出了巨大的貢獻(xiàn)。????2010年7月、2011年4月、2011年7月，學(xué)校又先后承擔(dān)舉辦了“高效課堂--青島論劍暨全國(guó)高效課堂教學(xué)研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”
8、、“全國(guó)中學(xué)有效教學(xué)研討暨山東名校即墨二十八中高效課堂教學(xué)模式現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“全國(guó)基礎(chǔ)教育江蘇、山東名校高效課堂教學(xué)策略現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，與會(huì)者現(xiàn)場(chǎng)爆滿，“和諧互助”高效課堂教學(xué)的靈動(dòng)魅力香飄全國(guó)。同時(shí)，學(xué)校先后在青島“全國(guó)新課程背景下高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、沈陽(yáng)“全國(guó)高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、南昌“全國(guó)中小學(xué)校本培訓(xùn)暨
