《小青蛙過(guò)河》健康教育活動(dòng)教案

《小青蛙過(guò)河》健康教育活動(dòng)教案

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1、學(xué)前教育教案招教事業(yè)部《小青蛙過(guò)河》健康教育活動(dòng)教案一、設(shè)計(jì)思路《幼兒園教育指導(dǎo)綱》中強(qiáng)調(diào),“要在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。”要求教師要通過(guò)進(jìn)行各種形式的運(yùn)動(dòng),幫助幼兒在健康教育活動(dòng)中鍛煉幼兒大肌肉、小肌肉等的力量和各種運(yùn)動(dòng)能力,尤其是基本動(dòng)作的訓(xùn)練。大班的孩子精力較旺盛,相比安靜的小班他們更喜歡能動(dòng)起來(lái)的課堂。在此次健康教育活動(dòng)中,我設(shè)置了小青蛙過(guò)河的情境,讓幼兒們學(xué)習(xí)青蛙的姿勢(shì),嘗試連續(xù)跳著過(guò)“小河”,并在跳的過(guò)程中思考5以內(nèi)的加法運(yùn)算以此來(lái)完成任務(wù)

2、。把小朋友分為紅、黃、橙三組,對(duì)應(yīng)相應(yīng)的荷葉和果子?;顒?dòng)趣味性強(qiáng),有一定的競(jìng)技性,幫助幼兒在游戲中發(fā)展大肌肉的力量。活動(dòng)的重點(diǎn)是以青蛙跳的姿勢(shì)連續(xù)跳過(guò)荷葉,掌握游戲的規(guī)則,難點(diǎn)是在跳躍之前就要計(jì)算好路線。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在跳躍前計(jì)算路線,會(huì)用青蛙跳的姿勢(shì)連續(xù)跳過(guò)小河摘相應(yīng)顏色的果子。2、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),樂(lè)于與其他小朋友一同完成游戲。分享意識(shí)、樂(lè)于助人3、喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣,提高跳的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握青蛙跳的姿勢(shì);5以內(nèi)的加法運(yùn)算。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:紅、黃、橙對(duì)應(yīng)的

3、荷葉、果子、青蛙頭飾若干個(gè)。5米長(zhǎng)的“小河”。四、活動(dòng)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)青蛙跳。(二)教師介紹游戲。教師:今天,小朋友們要扮演一個(gè)熱心小青蛙。森林里許多小動(dòng)物都想要河對(duì)岸的果子,可是只有小青蛙才能過(guò)河,大家紛紛向小青蛙運(yùn)輸隊(duì)求助。運(yùn)輸隊(duì)有紅的、黃的、橙色的,我們要比比看,哪一只隊(duì)伍的小青蛙跳得最快!教師:要到河對(duì)岸啊,可不是那么簡(jiǎn)單!黃色的小青蛙負(fù)責(zé)摘黃色的果子,也只能跳在有黃色圓點(diǎn)的荷葉上。紅色色的小青蛙負(fù)責(zé)摘紅色的果子,也只能跳在有紅色圓點(diǎn)的荷葉上。橙色的小青蛙負(fù)責(zé)摘橙色的果子,也只能跳在有橙色圓

4、點(diǎn)的荷葉上。教師:老師還有一個(gè)要求哦,小朋友們要注意啦!要過(guò)河的小青蛙只有踩夠5個(gè)點(diǎn),才算過(guò)河哦。小朋友們?cè)诔霭l(fā)前就要想好怎么跳才行呢。教師:摘好果子記得再跳回來(lái)送給小動(dòng)物們。(三)分組。將全班小朋友分為3組,每組10-12人。帶上相應(yīng)的頭飾2乘華圖翅膀圓教師夢(mèng)想學(xué)前教育教案招教事業(yè)部(一)進(jìn)行游戲。1、3個(gè)隊(duì)伍的第一只小青蛙同時(shí)出發(fā),連續(xù)跳躍至河對(duì)岸摘下果子,并快速跳回來(lái)。2、第二只小青蛙接力跳出。3、最先拿回15個(gè)果子的隊(duì)伍獲勝。教師提醒幼兒姿勢(shì)的規(guī)范性,也作為游戲的裁判。一、經(jīng)驗(yàn)交流:小朋友

5、暢談活動(dòng)感受,討論交流游戲新玩法。二、活動(dòng)示意圖:5米2乘華圖翅膀圓教師夢(mèng)想

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