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1、當前監(jiān)獄民警管教能力不強的原因及解決對策[找文章到☆()一站在手，寫作無憂!]在社會發(fā)展中，勞動者在生產(chǎn)力諸要素中居于主導地位。在監(jiān)獄工作中，提高教育改造工作質量的關鍵同樣在于人的因素，即在于民警隊伍素質的高低。所以，為適應當前社會大環(huán)境和監(jiān)管教育改造形勢發(fā)展的要求，必須加強民警隊伍建設，大力開發(fā)民警人力資源，提高民警的管教能力，才能保證對罪犯教育改造質量的提高，更好地實現(xiàn)監(jiān)獄長治久安的目標?，F(xiàn)結合莆田監(jiān)獄的實際，就民警目前管教能力還不強的具體體現(xiàn)、原因分析及解決對策與大家共同探討。一、民警管教能力不強的主要體現(xiàn)：〈一〉、安全防范的能力不強。一是對犯情動
2、態(tài)即罪犯的個體和群體在改造中的思想、行為表現(xiàn)變化及發(fā)展趨勢掌握不細致、不準確、不完整，甚至沒有去掌握，不能及時發(fā)現(xiàn)各種事故苗頭，監(jiān)管安全純粹靠碰運氣。二是對頑危犯即在改造過程中具有違法犯罪以及自殺、自傷、自殘等嫌疑的罪犯控制不力。頑危犯或是有強烈的反社會意識，或是惡習積重難返，或是對判決和改造極端抵觸，在罪犯中雖占極少數(shù)，但危害和影響很大，是獄內突發(fā)事件的禍首。不少大中隊在獄情分析會上多次提到的頑危犯，卻由于包夾措施不到位或防范制度不落實，結果還是在民警的眼皮底下，邊分析邊布控邊出事故?！炊怠碧幹媚芰Σ粡?。對獄內的突發(fā)事件處理不及時、方法不得當、措
3、施不到位。例如，某中隊兩名罪犯斗毆，其中一名罪犯被紗剪刺到動脈，立即血流如注，值班民警未采取任何止血措施，而是組織人員將受傷罪犯抬往大隊醫(yī)務室，大隊醫(yī)務室建議要送到監(jiān)獄醫(yī)院包扎，送到監(jiān)獄醫(yī)院，因失血過多要轉送社會醫(yī)院治療，民警才聯(lián)系要求監(jiān)獄派車。顯然，這樣浪費了時間，錯失了良機，極易造成不應該的損失。類似的對突發(fā)事件反應遲鈍、行動緩慢，沒有及時匯報，不會采取應急措施，不會保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的事件舉不勝舉?！慈?、管理教育能力不強。有的民警不鉆研業(yè)務，不會直接管理，對罪犯改造三大現(xiàn)場特別是勞動現(xiàn)場的管理不同程度地依賴“拐棍”；有的民警不會隊前講評，隊前講評
4、的內容僅限于生產(chǎn)安排，或者以訓斥代替說教，不善于將政治思想教育貫穿于講評過程之中，不懂得將罪犯關心的熱點、焦點問題與勞動改造結合起來，加強專題性、針對性的主題教育活動，做到因勢利導，化淤解惑；有的民警不講究個別教育的方法方式，對每個罪犯的談話教育都千篇一律，不會因人施教、對癥下藥，不會掌握教育、轉化、挽救罪犯的時機；有的民警隊列指揮動作不規(guī)范，口令不準確，精神狀態(tài)差，導致罪犯出收工隊伍不整齊，影響了正常的監(jiān)管秩序?！此摹?、考核獎懲能力不強?？己耸歉鶕?jù)一定的標準和原則對罪犯一定時期的改造表現(xiàn)所進行的綜合考察與評定，獎懲是在考核基礎上對罪犯改造中比較突出的好
5、壞表現(xiàn)所給予的獎勵或處罰?？己伺c獎懲是懲罰和改造罪犯的兩項重要措施和手段，應用得當可以在改造罪犯過程中取得無可比擬的效果。然而，一些管教民警對罪犯的考核與獎懲，以個人好惡而隨意處置，以言代法、以權廢法；有的對事務犯、關系犯不能一視同仁，降低標準或姑息遷就；有的扣分由罪犯記錄，考核統(tǒng)計本由罪犯保管；有的輕教育、重處罰，對罪犯輕易進行扣3分處理，打擊罪犯改造積極性；有的視扣分為法寶，一個星期內整個分隊超過半數(shù)的罪犯被扣分處理，造成群體性的抵觸與反抗等等。比如，罪犯對考核結果不服拒絕在考核表上簽字，民警不是擺事實、講道理，讓罪犯心悅誠服，而是以不服從管理為由對
6、其扣分處理，罪犯感覺委屈無處訴、改造沒方向，采取極端方式當場頂撞民警，使問題升級，民警就準備從重從快進行嚴厲地處理，以嚴肅監(jiān)規(guī)紀律。這樣，無形中就培養(yǎng)了一名頑危犯。問題之所在顯而易見，類似情形卻是屢見不鮮?！次濉怠㈤_拓創(chuàng)新能力不強。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是監(jiān)獄事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的必由之路。一些管教民警思想保守、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀，面對新情況新問題，因循守舊，不敢標新立異，不會迎難而進，在工作中總是畏首畏尾，停滯不前，推一下動一下，不會跟著形勢的變化和要求，創(chuàng)新自己的管理理念、管理模式、管理手段、管理方法和管理形式。個別民
7、警在管理過程中仍然存在體罰、虐待罪犯的行為，管理方法簡單粗暴。二、民警管教能力不強的具體原因：〈一〉、客觀原因是：1、工作性質。監(jiān)獄工作相對來講與社會隔離，長期封閉的工作環(huán)境，容易使民警信息閉塞、視野狹窄、知識老化、能力退化。早期監(jiān)獄系統(tǒng)就流傳這么一句話，本科生到監(jiān)獄工作，“一年是本科，兩年是專科，三年成中專，四年高中生”，是監(jiān)獄民警工作性質的真實寫照。2、12全文查看法規(guī)滯后。監(jiān)獄法頒布實施10年多來，與監(jiān)獄法配套的實施細則仍未出臺，致使目前監(jiān)獄的法制體系仍很不健全，存在著滯后現(xiàn)象，執(zhí)法“盲區(qū)”和操作“空白點”還很多，許多條文比較簡單，原則性較強，對罪
8、犯的改造、對民警的知識更新再教育等不易在實際工作中操作。3、警力不足。這是全國監(jiān)
